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2025年安徽中考物理命题探究-
力学
第七讲压强
第1节压强
思维导图串考点
【版本导航】沪科:八年级P141~147沪粤:八下P61~69人教:八下P28~32
2.2.7通过实验,理解压强.知道增大和减小压强的方法,并了解其在生产生活中的应用.
例估测自己站立时对地面的压强.
核心考点精讲练
考点1增大、减小压强的方法
例1如图所示的情景中,为了减小压强的是()
A.滑雪板的面积比较大 B.蚊子的口器
C.压路机碾子质量大 D.安全锤头呈锥形
考点2压强相关计算
例2如图所示,这匹骆驼的质量为300kg,每只脚着地的面积约为250cm
例2题图
针对训练1.[2023广州]如图,用力把重力G=3N的测力计压在水平桌面上,测力计对桌面的压力F=50
针对训练1题图
针对训练2.如图所示,图钉尖的面积是5×10?8m2,图钉帽的面积是
针对训练2题图
针对训练3.某长方体砖块的长、宽、高如图所示,砖块静止在水平地面上时,对地面的最大压强为p1,对地面的最小压强为p2,则
针对训练3题图
压强公式的推导式:
p=
注:p=FS为压强的定义式,对固体、液体、气体的压强都适用,p
针对训练4.如图所示,a、b为放在水平地面上的两个均匀圆柱体,已知底面积Sa=3Sb,高度?b=2?a,对地面的压强pa
针对训练4题图
A.ρa=ρb,Fa
C.ρa=12ρb,
例3如图1所示,将正方体物块甲放在水平地面上,它对地面的压强为p甲
例3题图
(1)[竖直切割]如图2所示,将物块甲沿竖直方向切成A、B两块,拿走A,则B对水平地面的压强_______p甲
(2)[斜切]
①如图3所示,将物块甲沿虚线方向截成大小相等的A、B两块,拿走A,则B对水平地面的压强_______p甲
②如图4所示,将物块沿虚线方向截成大小不同的A、B两块,则A对水平地面的压强_______B对水平地面的压强.
(3)[横向切割]如图5所示,有一边长小于甲的正方体物块乙,静止时对地面的压强等于p甲,现沿水平方向切去相同厚度?
例3题图5
实验突破提素养
实验探究压力的作用效果与哪些因素有关
一题练透一实验
例在探究“影响压力作用效果的因素”实验中,实验小组利用小桌、砝码、海绵、沙子等器材在水平台面上进行探究.
【设计与进行实验】
(1)实验中通过观察海绵的__________来比较压力作用效果.________(选填“可以”或“不可以”)用木板代替海绵来完成实验.
【分析现象和数据,总结结论】
(2)比较图1、图2所示的实验现象,将小桌分别正立放在海绵上,这样做的目的是控制__________相同;改变压力的大小,可以得出结论:________________________________________
_______________________________.
(3)比较图2、图3所示实验的现象可以得出另一结论,下列实例中,可用此结论解释的是:________.
A.书包的背带做得很宽 B.严禁货车超载
(4)小彬选用质地均匀的长方体物块A代替小桌进行探究,如图4所示,将物块A沿竖直虚线方向切成大小不同的两部分.将左边部分移开后,发现剩余部分对海绵的压力作用效果没有发生变化,由此他得出结论:压力的作用效果和受力面积无关.你认为他在探究过程中存在的问题是:__________
___________________________.
(5)图3中桌面对海绵的压强为p1,小航将图3中的小桌、砝码平放在表面平整的沙子上,静止时如图5所示,桌面对沙子的压强为p2,则p1______p2(选填“”“
安徽真题随堂测
(建议用时:10分钟)
命题点压强相关计算
1.研究表明,太阳光对被照射的物体也具有力的作用,利用这一现象制成的太阳帆可以为太空飞船提供动力,某太阳帆正对太阳时受到光的压强为9×
2.[2014安徽]切割大理石、钢板的“水刀”可以对切割表面产生高达108Pa的压强,那么“水刀”作用在10?
3.[2022马鞍山一模]北京冬奥会花样滑冰双人滑,中国选手韩聪、隋文静获得金牌,如图所示为比赛中的一个情景.若韩聪和隋文静的身体质量分别为60kg和40kg,韩聪脚下两个冰刀与冰的总接触面积为
第3题图
4.[2024蚌埠三模]如图所示,一个底面积为50cm2,高为20cm,密度为
第4题图
(1)该圆柱体的质量;
(2)该圆柱体对水平地面的压强.
第七讲压强
第1节压强
参考答案
思维导图串考点
①垂直②垂直③压力的大小④受力面积
⑤FS⑥受力面积⑦压力⑧受力面积⑨
核心考点精讲练
【例1】A【例2】3.0
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