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用好“选育用评”机制加强国企人才队伍建设.docxVIP

用好“选育用评”机制加强国企人才队伍建设.docx

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用好“选育用评”机制加强国企人才队伍建设

目录

用好“选育用评”机制加强国企人才队伍建设(1)..............5

内容概括................................................5

1.1国企人才队伍建设的重要性...............................5

1.2“选育用评”机制概述...................................6

“选育用评”机制的具体内容..............................7

2.1选人机制...............................................8

2.1.1选拔标准与程序.......................................9

2.1.2招聘与选拔方法......................................10

2.2育人机制..............................................11

2.2.1培训体系构建........................................12

2.2.2在职教育与职业发展..................................13

2.3用人机制..............................................14

2.3.1人才岗位配置........................................14

2.3.2人才激励机制........................................15

2.4评人机制..............................................16

2.4.1评价体系设计........................................17

2.4.2评价方法与实施......................................19

“选育用评”机制在国企人才队伍建设中的应用.............20

3.1提升人才选拔的公正性与科学性..........................22

3.2促进人才成长与能力提升................................22

3.3激发人才活力与创造力..................................24

3.4增强国企竞争力........................................25

“选育用评”机制实施过程中的挑战与对策.................26

4.1挑战分析..............................................27

4.1.1制度设计与执行难度..................................28

4.1.2人才流失风险........................................28

4.2对策建议..............................................29

4.2.1完善制度设计........................................30

4.2.2加强执行力监督......................................31

4.2.3建立人才储备机制....................................32

案例分析...............................................34

5.1国企A的“选育用评”机制实践...........................35

5.2国企B的“选育用评”机制改进案例.......................36

总结与展望.............................................36

6.1“选育用评”机制在国企人才队伍建设中的意义............37

6.2未来发展趋势与建议....................................38

用好“选育用评”机制加强国企人才队伍建设(2).............39

一、前言..................................................39

1.1研究背景与意义...............

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