高中语文9咬文嚼字自我达标测评新人教版必修5.docxVIP

自我达标测评

一、基础巩固

1.下列加点字的读音有误的一项是（）

A.婵娟(chán)垂涎(xián)倒嚼（jiào）咬文嚼(jiáo)字

酌(zhuó)付梓(zǐ)箭镞(cù)下乘作品(chénɡ)

C.岑寂(cén)尺牍(dú)词藻（zǎo）咀嚼（jué）

D.憎恶(zēnɡ)蕴藉(jiè)剥啄(zhuó)锱铢必较(zī)

答案：B（“镞”读“zú”。）

2.下列词语中没有错别字的一项是（）

A.凝练涵义玩索透彻

B.份量顺畅简洁粗枝大叶

C.烟榻圆晕游离陈词烂调

D.鲁莽引诱含糊孤伶伶

答案：———零。）

3.下列各句标点符号有不当之处的一项是（）

“是”改为“这”，“你这没有骨气的文人!”就够味了。

B.文学借文字表现思想情感；文字上面有含糊，就显得思想还没有透彻，情感还没有凝练。

C.比如说苏东坡的《惠山烹小龙团》诗里三四两句“独携天上小团月，来试人间第二泉”，“天上小团月”是由“小龙团”茶联想起来的。

D.就作者说，“套板反应”和创造的动机是仇敌；就读者说，它引不起新鲜而真切的情趣。

答案：C（三四之间应用顿号隔开，因为这里的三四不是表约数，而是并列的两个数字。）

4.填在横线上的词语恰当的一组是（）

(1)园中有很多可供__________________的花木。

(2)他的话意在言外，值得细细__________________。

(3)这种分别稍有文字敏感的人细心__________________一番，自会明白。

A.玩赏玩味玩索B.玩赏玩索玩味

C.玩索玩赏玩味D.玩味玩索玩赏

答案：A（花木是具体事物，对其重在欣赏，应用“玩赏”；“玩味”含有细细品味的意思；“玩索”带有寻求奥秘之意。）

5.下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是（）

A.你应该和朋友合作搞这个课题，要知道三人成虎，众志成城。

B.诗与实际人生世相之关系，妙处惟在不即不离。

C.他二十好几了，做事却总是“百年的松枝，十年的芭蕉——粗枝大叶”的，真让人担心。

D.学习马列主义理论要领会其精神实质，切不可一味地咬文嚼字。

答案：A（“三人成虎”是比喻有时谣言可以掩盖真相的意思。）

6.补写出下面名句的上句或下句。

（1）鸟宿池边树，__________________。(贾岛《题李凝幽居》)

（2）试问闲愁都几许?__________________，__________________，__________________。(贺铸《青玉案》)

（3）__________________，烟光凝而暮山紫。(王勃《滕王阁序》)

答案：（1）僧敲月下门（2）一川烟草满城风絮梅子黄时雨（3)潦水尽而寒潭清

二、综合测试

7.阅读下面一段文字，回答后面的问题。

无论是阅读或是写作，字的难处在意义的①与②。字有直指的意义，有联想的意义。比如说“烟”，它的直指的意义，凡见过燃烧体冒烟的人都会明白，只是它的联想的意义迷离不易捉摸，它可联想到燃烧弹，鸦片烟榻，庙里焚香，“一川烟水”“杨柳万条烟”“烟光凝而暮山紫”“蓝田日暖玉生烟”……种种境界。直指的意义载在字典上，有如月轮，明显而确实；联想的意义是文字在历史过程上所累积的种种关系，有如轮外圆晕，晕外霞光，其③④随人随时随地而各个不同，变化莫测。科学的文字愈限于直指的意义就愈精确，文学的文字有时却必须顾到联想的意义，尤其是在诗方面。直指的意义易用，联想的意义却难用。因为前者是固定的，后者是游离的；前者偏于类型，后者偏于个性。既是游离的，个别的，它就不易控制，而且它可以使意蕴丰富，也可以使意思含糊甚至于支离。比如说苏东坡的《惠山烹小龙团》诗里的三、四两句“独携天上小团月，来试人间第二泉”，“天上小团月”是由“小龙团”茶联想起来的，如果你不知道这个关联，原文就简直读不通；如果你不了解明月照着泉水和清茶泡在泉水里那一点共同的清沁肺腑的意味，也就失去原文的妙处。这两句诗的妙处就在不即不离、若隐若现之中。它比用“惠山泉水泡小龙团茶”一句话来得较丰富，也来得较含混有蕴藉。难处就在于含混中显得丰富。由“