《第1课 信息与信息技术》精品课件.pptx

第1课信息与信息技术;请一位同学描述某位同学的特征，让大家猜。;人自出生那一天起,就与信息密不可分,我们天生就有一个能与人交流的身体，可以通过眼睛、耳朵、鼻子、舌头、肌肤、肢体等感知器官来获取外部信息。;观看视频：思考人是如何感知信息的;人感知信息的过程;信息包括人们、、、的、和

等内容。;;互动游戏：我演你猜;信息具有依附性、可加工处理性、可存储传递性、共享性、时效性、真伪性等，此外还具有可转换、价值相对性、可利用等其它性质。

一般信息都包含几个特征，区别是往往最突出的是什么特征。;将图片与主要的特征进行连线匹配。;中华民族文化源远流长，从《诗经》、《战国策》、《山海经》到《资治通鉴》、《本草纲目》等鸿篇巨著，通过语言、文字、图片、符号等形式记录了一段段历史事件及探索研究的足迹，它们是无比珍贵的财富，激发后人不断探索与创新，创造更加灿烂的文化。;萧伯纳说：“你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换一下，我们仍然各有一个苹果。但你有一种思想，我有一种思想，彼此交换一下，我们就有了两种思想，甚至更多”

明修栈道，暗度陈仓是一个汉语成语，是指将真实的意图隐藏在表面的行动背后，用明显的行动迷惑对方，使敌人产生错觉，并忽略自己的真实意图，从而出奇制胜。;从信息的载体和传递形式方面讨论：古代人怎样传递信息，现代人怎样传递信息;信息技术（InformationTechnology简称IT）是指人们用来获取、传输、保存、分析和处理信息的技术。;信息技术帮助人们拓展所需要的信息功能，增强获取、存储、识别、处理和传递信息等方面的能力，

以应对各种日益复杂、频繁的信息活动。日益成为人们生活中的好帮手，改变着人们的工作、学习和生活方式。

;从古到今，人们把各种成功解决问题的经验信息代代相传，并在前人的积累上不断改革创新，使人们解决问题的能力不断增强。;亲身体验：

作为初中的新生，你了解你家和新学校在百度地图上的位置吗？你知道上学的路线吗？

请利用你掌握的信息技术，打开百度地图（/）快速找到你家和学校的位置。观察地图上的信息，尽可能多得获取信息，与你的同学分享。

最后按PrintScreen键截图保存你的成果。;课堂总结;根据自己一天所接触到的信息，填写表格。