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教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷
一.选择题(共6题,共14分)
1.(??)是接受声音的感觉器官。
A.皮肤?????B.眼睛?????C.耳朵
2.皮肤是人体的(??),可以凭借出汗等来调节体温。
A.“空调器”?????B.“保护罩”
3.可以观察气味的器官是(??)。
A.?????B.?????C.
4.下面的(??)不是为了方便视力障碍的人更好地生活。
A.盲文?????B.盲道C.助听器
5.这是小天在不同时期给自己牙齿拍的照片,左图中的牙齿叫做(??),右图中的牙齿叫做(??)。
A.真牙????B.乳牙????C.恒牙
6.能够证明我们的身体每天都在变化的是(??)。
A.指甲和头发?????B.眼睛和耳朵
二.填空题(共6题,共26分)
1.男生和女生生长发育的速度是不同的,在(???)岁以前男、女生的增长速度相似,从(???)岁到(???)岁,女生的平均身高、体重都超过男生。
2.现在我(???)岁了,身高已经有(???)厘米,体重有(???)千克。
3.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的,我们用到的是(???)觉。
4.植物的生长通常经过(???)、植株的生长和(???)的过程。
5.人的生长过程大致经历(???)、儿童期、少年期、(???)、中年期和(???)。
6.利用(???),我们能够进行比较,可以发现很多事物的不同之处。
三.判断题(共6题,共12分)
1.玩翻拍手游戏需要集中注意力。(??)
2.能听到肚子咕噜、咕噜的声音,可能是肠鸣。(??)
3.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官,具有学习的功能。(??)
4.视觉有障碍的人通过手指皮肤的触摸进行阅读。(??)
5.鼻子能告诉我们物体散发出来的气味。(??)
6.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官,不具有学习的功能。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.下面的现象应分别使用哪种感觉器官进行观察?
眼?????早上喝的牛奶非常甜
耳?????雨后的彩虹非常漂亮
鼻?????树林里有小鸟在唱歌
舌?????洗澡水的温度正好
皮肤????厨房里飘来的香味
五.简答题(共4题,共20分)
1.看到下面的图片,根据你的生活经验,你会想到什么?生活中你是如何感受到的?写一写。
2.如何证明我们的身体在一年一年地生长?至少写出五点。
3.平时你应该如何践行健康生活的理念?
4.你有办法把下面的仿真水果挑出来吗?
六.综合题(共2题,共16分)
1.下图是莉莉在“抓尺子”游戏中记录的成绩,看图完成后面的问题。(尺子上端是1,下端是10,图中的点就是莉莉抓住尺子的位置)
莉莉一共测试了几次?(???)
莉莉第7次抓到的成绩是几分?(???)
③你从图中发现了莉莉在“抓尺子”游戏中的反应速度有什么变化?(???)
2.进行下面画线部分的行为时,分别用到了哪种感觉?
①味觉?②触觉?③听觉?④视觉?⑤嗅觉
放学回家后,一进门,我就闻到了饭菜的香味。(???)
我朝厨房里看了一眼,原来是妈妈正在厨房里做饭。(???)
回屋后,我开始写作业。不一会儿,就听到妈妈喊我:“吃饭啦!”(???)
妈妈做的菜味道非常好。(???)
等吃完饭,我自告奋勇,帮妈妈洗碗,水有点凉,(???)
不禁觉得妈妈平时真的很辛苦,我应该多帮助妈妈干家务活!
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.C
5.B;C
6.A
二.填空题
1.10;10;12
2.10;125;34
3.味
4.种子萌发;开花结果
5.婴儿期;青年期;老年期
6.感觉器官
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.这是一杯冒着热气的水。我想到了“烫”。我可以通过用手摸感受物体的温度。
2.身高、体重、声音、衣服、样貌变化。
3.早睡早起,合理饮食。
4.用眼睛看,用手摸,用手掂,用鼻子闻,用手指弹,用耳朵听我们可以用眼睛观察这些水果的色泽,用手摸它们表面的粗糙程度和软硬,用手掂一下他们的轻重,用鼻子闻他们的味道,用耳朵听这些水果发出的声音。
六.综合题
1.10;5;反应速度越来越快
2.⑤;④;③;①;②
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