教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷附完整答案【历年真题】.docxVIP

教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.比较身体左右两部分，下列说法正确的是（??）。

A.身体左右两部分完全不同?????B.身体左右两部分基本对称?????C.身体左右两部分完全相同

2.在“翻拍手”游戏中，我们用到了（??）。

A.?????B.?????C.

3.在“翻拍手”游戏中，我们没有用到的感官是（??）。

A.视觉?????B.听觉?????C.触觉

4.我们的时间胶囊不可以记录（??）。

A.身高?????B.体重?????C.腿长和脚长?????D.性别

5.上课时，我们主要用到（??）。

A.眼睛、鼻子?????B.耳朵、皮肤?????C.眼睛、耳朵

6.桌子上放着一杯水，我们不能通过（??）获取它的相关信息。

A.?????B.?????C.

二.填空题(共6题，共18分)

1.人体外形是（???）对称的。

2.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话，并且我们的身体在不断（???）。

3.利用（???），我们能够进行比较，可以发现很多事物的不同之处。

4.我们身体的主要结构有：（???）、（???）、（???）、（???）。

5.人与其他（???）一样，也会经历由出生到死亡的过程。

6.（???）可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。

三.判断题(共6题，共12分)

1.牛仔裤和高跟鞋有利于青少年的身体发育。（??）

2.在翻拍手游戏中会用到皮肤这个感觉器官。（??）

3.钥匙落入桶中的声音和毛绒玩具落入桶中的声音是一样的，听不出区别。（??）

4.每一种动物都有自己独特的身体结构，它们的身体也各不相同。（??）

5.皮肤不是人体感觉器官之一。（??）

6.透过皮肤不能摸到骨骼。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将感觉器官与相对应的成语连线。

五.简答题(共4题，共23分)

1.游戏中不能学到知识，游戏中也不需要各种感觉器官的配合。

2.观察一种物体，我们会同时使用多种感官，这样做有什么好处呢?请举例说明。

3.如何证明我们的身体在一年一年地生长？至少写出五点。

4.说一说，我们的身体都有哪些重要的感觉器官？它们都有什么作用？

六.综合题(共2题，共10分)

1.快速从16个字和25个字里面分别找出与鸟和胄不同的字。

2.

1.用①~⑤在右图中标出与左图的5个不同之处。

2.要找到这五个不同之处，我们主要运用了感觉器官（）。

A.大脑????B.皮肤????C.眼睛

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.D

5.C

6.C

二.填空题

1.左右

2.生长

3.感觉器官

4.头；颈；躯干；四肢

5.生物

6.感觉器官

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.错，示例：在“蝴蝶飞”游戏中，我对“磁铁能隔着一段距离吸引物体”这一知识理解得更深刻了。在“翻拍手”游戏中，我用到了跟、手，它们配合使我反应更快。

2.示例：观察一盘菜时，我可以用眼睛看它是不是漂亮，用手摸一摸是不是还热，用鼻子闻一闻是不是香，用舌头尝一尝味道如何。这样，我就很全面地了解了这盘菜。

3.身高、体重、声音、衣服、样貌变化。

4.我们身体的感觉器官主要有眼睛、鼻子、耳朵、嘴、手（皮肤）等。

眼睛能帮助我们观察物体的形状、大小、颜色；鼻子能帮助我们闻物体的气味；耳朵能帮助我们听见物体发出的声音；舌头能帮助我们品尝物体的味道；皮肤（手）能帮助我们感知物体的轻重、冷热等。

六.综合题

1.如下：

2.；C