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教科版科学二年级下册第一单元磁铁测试卷(基础题).docxVIP

教科版科学二年级下册第一单元磁铁测试卷(基础题).docx

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教科版科学二年级下册第一单元磁铁测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.有的硬币能被磁铁吸引是因为含有()。

A.铁?????B.磁铁?????C.镍

2.如图的条形磁铁磁力最强的部分是(??)。

?

A.A和B???B.B和C???C.C和D???D.A和D

3.我们可以用来检验摩擦了的钢针是否已经变成了磁铁的方法是(??)。

A.用钢针去与磁铁互相接触,观察它们的相互作用

B.将钢针悬挂,观察钢针时候能旋转指引方向

C.用钢针去吸引大头针,观察钢针是否能吸引大头针

4.下列说法错误的是()。

A.把条形磁铁摔成两个半块,每个半块剩下一个磁极

B.球形磁铁也有两个磁极

C.不同形状的磁铁之间也是同极相斥、异极相吸

5.磁铁上磁力最强的部分我们把它叫做磁极,磁铁有(??)磁极。

A.一个?????????B.两个?????????C.三个

6.把两块磁铁放在一起,它们会(??)。

A.相互吸引?????B.相互排斥?????C.出现的情况不一定

二.填空题(共6题,共24分)

1.(?????)和(?????)中也有磁铁,它们的作用是振动发声。

2.用磁铁吸引回形针,结果回形针被吸引到了磁铁上,这说明回形针中(?????)铁;用磁铁吸引电线,电线没有被磁铁吸引,这说明电线中(?????)铁。(填“含有”或“不含”)

3.写出三种不同形状的磁铁的名字:(?????)、(?????)、(?????)。

4.(?????)和(?????)中有许多极其微小的“磁铁”,可以记录很多信息。

5.一块磁铁的S极与另一块的磁铁的N极接触后会相互(?????)。

6.磁铁上磁力最强的部分叫(?????),磁铁有(?????)磁极。

三.判断题(共6题,共12分)

1.磁极与方向没有对应关系。(??)

2.如图“用磁铁的不同部位接触回形针”这种排列是对的。(??)

?

3.我们在做“条形磁铁能指示方向”时,先要把磁铁用白纸包裹起来,并在两端写上数字或(字母),便于观察。(??)

4.两块磁铁相互靠近时,总是相互吸引的。(??)

5.把两个完全相同的磁铁吸在一起,磁力会增大一些,但不是成倍增长。如果把多个完全相同的磁铁吸在一起,磁力会增大,但是每次增长的磁力会随磁铁个数的增加而变小。(??)

6.当南极和北极用来指示方向时,有着不同的表现,即使有干扰的情况下,南极始终指示南方,北极始终指示北方。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.下列圈起来的物体分别受到了什么力?连一连。

?

??磁力????拉力?????推力

五.填表题(共1题,共6分)

1.完成下列表格。

磁极间的相互作用

我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。

六.简答题(共4题,共20分)

1.写出三个磁铁在生活中应用的实例。

2.如何尽快地拾起木屑中的回形针(如下图)?

3.制作指南针时,除了可以将小磁针放在水面上,你还知道哪些磁针的放置方法?

4.除了用磁铁,你还能用什么方法不接触小车就让它运动起来?

七.综合题(共2题,共16分)

1.将序号填在相应的区域中。

可以被磁铁吸引:(?????)

不可以被磁铁吸引:(?????)

2.小欣的爸爸给她买了一个指南针,请你教她如何使用指南针吧!

1.观察上图这个指南针,它的刻度盘上有()个方位。

A.2?????B.4?????C.8

2.指南针刻度盘上的南方用字母()表示

A.N?????B.S?????C.W

3.正确使用指南针时,磁针静止后,白色的一端指向()方。

A.东?????B.南?????C.北

4.如果指南针附近有铁制品,()影响指南针正常工作。

A.会?????B.不会?????C.不一定

参考答案

一.选择题

1.C

2.D

3.C

4.A

5.B

6.C

二.填空题

1.耳机;扬声器

2.含有;不含

3.条形磁铁;环形磁铁;蹄形磁铁

4.磁条卡;磁带

5.吸引

6.磁极;两;

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.吸引;排斥;吸引;排斥;排斥;吸引

六.简答题

1.用指南针在野外辨别方向;用扬声器扩大声音;磁悬浮列车。

2.利用磁铁的磁性很快地能拾起木屑里的回形针。

3.放在碗沿上,放在指甲上,悬挂。

4.(答案不唯一)用嘴吹、用电风扇吹、用扇子扇。解析:可以利用风来使小车运动。

七.综合题

1.③⑤⑧;①②④⑥⑦

2.CBBA

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