《第6课 独具慧眼辨安全》参考教案.docxVIP

学而优教有方

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第6课独具慧眼辨安全

第十课时

学习

目标

1、了解信息面临的安全问题。

2、学会如何保护信息安全。

重点

难点

如何保护信息安全

教具

准备

网络教室

教学

方法

引导法、探究法

自

主

互

助

学

习

过

程

导入新课：（屏幕广播）

有一天，小智使用计算机时候，突然发现以前保存的文件打不开了，QQ密码也被盗了，这是怎么回事呢？

学习新课：

信息技术已经应用到人类社会的各个方面，信息技术渗透到哪里，信息安全问题就出现在哪里。作为一名初中生，应了解信息所面临的安全问题，懂得如何保护信息安全，自觉遵守信息道德规范。

信息面临的安全问题

网络发展的同时也伴随着安全问题，信息系统及网络资源正受到各种威胁，如计算机病毒、木马、黑客人侵等。

计算机病毒

计算机病毒是一种人为编写的、专门干扰计算机正常工作的程序。这种程序可以通过多种渠道将自己复制到其他程序或数据文件中，一旦时机成熟，病毒程序就会发作。

特征：

破坏性

传染性

寄生性

潜伏性

计算机木马

黑客

信息安全防护

增强防护意识

设置安全系数较高的密码。

使用手机安全支付

安装正版安全防护软件

探究实践：

请用“腾讯电脑管家”对你的电脑进行全面体检，并修复电脑中存在的问题。

第一步：双击“腾讯电脑管家”，启动程序。

第二步：单击“全面体检”按钮，对电脑进行全面体检。

第三步：检查完成后，单击“一键修复”，即可快速修复电脑中存在的问题。

重点

难点

处理

措施

利用电子课堂软件给学生做演示，让学生通过各种渠道特别是互联网查找相关的学习资料，充分结合学生在使用计算机获取信息实际操作过程中的实际问题，结合学生获取信息过程中遇到的问题作出说明，教会学生分析信息的可信赖性和真实性。

课堂

达标

反馈

内容

计算机的特征有。

作业

为了保护信息安全，我们可以采取哪些防护措施。