1.1.2锐角三角函数（2） 课件(共25张PPT).pptxVIP

第一章直角三角形的边角关系1.1.2锐角三角函数（2）北师大版数学九年级下册

学习目标1.能利用相似的直角三角形，探索并认识锐角三角函数——正弦、余弦，理解锐角的正弦与余弦和梯子倾斜程度的关系.2.能够用sinA,cosA表示直角三角形中直角边与斜边的比，能够用正弦、余弦进行简单的计算.

情景导入在直角三角形中锐角的大小和它的对边与邻边的比值有密切关系：在Rt△ABC中,锐角A的对边与邻边的比叫做∠A的正切,记作tanA,即ABC∠A的对边∠A的邻边┌斜边tanA=∠A的对边∠A的邻边

情景导入如图,当Rt△ABC中的一个锐角A确定时,你能找出哪些边之间的比值也确定吗?结论：在Rt△ABC中,如果锐角A确定,那么∠A的对边与斜边的比,∠A的邻边与斜边的比也随之确定.B┌斜边AC∠A的对边∠A的邻边

核心知识点一：正弦、余弦的定义（2）和有什么关系？和呢？想一想：如图.（1）直角三角形A1B1C1和直角三角形A1B2C2有什么关系？（3）如果改变B2在梯子A1B1上的位置呢？由此你可得出什么结论？（4）如果改变梯子A1B1的倾斜角的大小呢？由此你可得出什么结论？C1C2A1B1B2探索新知

C1C2A1B1B2（1）Rt△B1A1C1∽Rt△B2A1C2.（2）相等∵Rt△B1A1C1∽Rt△B2A1C2，探索新知

（3）由于B2是梯子A1B1上任意一点，所以，如果改变B2在梯子A1B1上的位置，上述结论仍成立.C1C2A1B1B2倾斜角确定，倾斜角的对边与斜边的比值，倾斜角的邻边与斜边的比值也随之确定.探索新知

（4）改变梯子A1B1的倾斜角，也就是改变虚线的位置，可知：C1C2A1B1B2当倾斜角变大时，对边与斜边的比会变大；邻边与斜边的比会变小；当倾斜角变小时，对边与斜边的比会变小；邻边与斜边的比会变大探索新知

如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，∠A的对边与斜边的比叫做∠A的正弦，记作sinA，即sinA＝∠A的邻边与斜边的比叫做∠A的余弦，记作cosA，即cosA＝锐角A的正弦、余弦和正切都是∠A的三角函数.当锐角A变化时，相应的正弦、余弦和正切值也随之变化.探索新知

定义中应该注意的几个问题:1.sinA,cosA是在直角三角形中定义的,∠A是锐角(注意数形结合,构造直角三角形).2.sinA,cosA是一个完整的符号,分别表示∠A的正弦,余弦(习惯省去“∠”号).3.sinA,cosA是一个比值，是直角边与斜边之比.注意比的顺序.0sinA1，0cosA1,且无单位.4.sinA,cosA的大小只与∠A的大小有关,而与直角三角形的边长无关.5.角相等,则其三角函数值相等；两锐角的三角函数值相等,则这两个锐角相等.6.锐角A的正弦、余弦和正切都是∠A的三角函数.探索新知

AA梯子的倾斜程度三角函数的关系：梯子越陡，倾斜角越大，sin越大，cos越小，tan越大梯子越缓，倾斜角越小，sin越小，cos越大，tan越小探索新知

例1、如图，在Rt△ABC中,∠B=90°,AC=200，sinA=0.6.求BC的长.请你求出cosA,tanA,sinC,cosC和tanC的值.你敢应战吗?ACB┌解：在Rt△ABC中,cosA=，tanA=，sinC=，cosC=，tanC=.探索新知

核心知识点二：正弦、余弦和正切的相互转化例2.如图，在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=10,求AB,sinB.你发现了什么？在直角三角形中，一个锐角的正弦等于另一个锐角的余弦.ABC探索新知

归纳总结如图：在Rt△ABC中，∠C＝90°，若∠A+∠B=90°；一个锐角的正弦等于它余角的余弦，sinA=cosB；一个锐角的余弦等于它余角的正弦；cosA=sinB.探索新知

锐角三角函数之间的关系:(1)同一个角:①商的关系:tanA=；②平方关系:sin2A+cos2A=1.(2)互余两角:若∠A+∠B=90°,则sinA=cosB=cos(90°－A),cosA=sinB=sin(90°－A).tanA·tanB=1探索新知

当堂检测?D

当堂检测2.如图,架在消防车上的云梯AB长为15m,BD∥CE,∠ABD=α,云梯底部离地面的距离BC为2m.则云梯的顶端离地面的距离AE的长为 (