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教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷(达标题)word版.docxVIP

教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷(达标题)word版.docx

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教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.同时运用多种感官,能够更加(??)地比较出物体的差异。

A.不准确?????B.准确?????C.以上都不是

2.皮肤感知不到(??)。

A.冷?????B.疼?????C.香味

3.在不断长大的过程中,我们应该(??)。

A.一直让父母帮自己系鞋带

B.帮家人做一些力所能及的家务

C.拒绝任何陌生人的求助

4.冲两杯一样多的白糖水,充分溶解后,要想知道哪杯中放入的糖多,我们可以(??)。

A.观察颜色?????B.尝一尝甜度?????C.掂一掂重量

5.下列属于健康生活方式的是(??)。

A.早睡早起?????B.经常看电视?????C.多吃零食?????D.不吃水果

6.科学课上我们观察身体内部结构时,不会用到的方法是(??)。

A.?????B.?????C.

二.填空题(共6题,共32分)

1.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量(???)的仪器。

2.(???)、(???)、(???)、(???)和(???)是我们的感觉器官,他们对应的五觉,分别是(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。

3.神经分布于人体的(???)。从脑发出的脑神经,主要分布在人体的(???)和(???);从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的(???)和(???)。

4.小猫从出生到发育成熟需要(???)个月左右。

5.利用(???),我们能够进行比较,可以发现很多事物的不同之处。

6.现在我(???)岁了,身高已经有(???)厘米,体重有(???)千克。

三.判断题(共6题,共12分)

1.在“翻拍手”游戏中不会用到嗅觉器官。(??)

2.每一种动物都有自己独特的身体结构,它们的身体也各不相同。(??)

3.刚出生的“我”很弱小。(??)

4.头发剪短后可以再生长。(??)

5.四肢可以分为上肢和下肢。(??)

6.使用多种感官观察事物,会使我们得到的信息比较复杂,不准确。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.请将下列生活习惯与相应的影响连线。

暴饮暴食

早睡早起????????有利于身体生长发育

常吃鱼类和蛋类食品?????不利于身体生长发育

经常吃爆米花

五.简答题(共4题,共20分)

1.我们用了哪些方法来观察我们的身体?选一个你最喜欢的观察方法,进行描述。

2.我们的生长表现在哪些方面(至少写四个方面)?

3.你有办法把下面的仿真水果挑出来吗?

4.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。

六.综合题(共2题,共22分)

1.进行下面画线部分的行为时,分别用到了哪种感觉?

①味觉?②触觉?③听觉?④视觉?⑤嗅觉

放学回家后,一进门,我就闻到了饭菜的香味。(???)

我朝厨房里看了一眼,原来是妈妈正在厨房里做饭。(???)

回屋后,我开始写作业。不一会儿,就听到妈妈喊我:“吃饭啦!”(???)

妈妈做的菜味道非常好。(???)

等吃完饭,我自告奋勇,帮妈妈洗碗,水有点凉,(???)

不禁觉得妈妈平时真的很辛苦,我应该多帮助妈妈干家务活!

2.小萱和小天在玩“抓尺子”游戏。小萓和小天各抓住了4次,小萱的得分依次是4分,6分,6分,8分。小天的得分依次是2分,6分,8分,10分。

请你在表格的相应位置进行数据记录。

2.小萱的总得分是(???)分;小天的总得分是(???)分。

3.抓尺子次数相同时,总得分越高,说明反应越(??)

A.快????B.慢

4.小萱和小天相比,()的反应快。

A.小萱????B.小天

5.获胜者可能会交流的胜利经验不包括()。

A.仔细触摸????B.认真倾听????C.快速动作

6.经常玩“抓尺子”的游戏,可以()。

A.使我们的反应变快????B.强健体魄????C.使睡眠变好

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.B

5.A

6.C

二.填空题

1.长度

2.眼;耳;鼻;舌;皮肤;视觉;听觉;嗅觉;味觉;触觉

3.全身;头部;内脏;躯干;四肢

4.10

5.感觉器官

6.10;125;34

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.眼睛、耳朵、舌头、鼻子、皮肤是我们的感觉器官,我们可以用眼睛看,人的身体是左右对称的,人体的身体是由头、颈、躯干、四肢组成。

2.身高增长、体重增加、头发逐渐变

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