教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷含完整答案（易错题）.docxVIP

教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.比较身体左右两部分，下列说法正确的是（??）。

A.身体左右两部分完全不同?????B.身体左右两部分基本对称?????C.身体左右两部分完全相同

2.天天通过观察发现箱子里的水果有如下特征：

（1）表皮摸起来不光滑有点扎手；（2）形状和大小与人的拳头较为接近；（3）气味很淡，几乎闻不到；（4）摇晃箱子时有声音。这种水果可能是下面的（）。

A.荔枝????B.苹果????C.猕猴桃

3.区分糖水与盐水，我们可以运用的感觉器官是（??）。

A.眼?????B.耳?????C.舌

4.在玩“抓尺子”的游戏中，用到了哪些感觉器官？（??）

A.眼睛和手?????B.眼睛和鼻子?????C.鼻子和耳朵

5.（??）是接受声音的感觉器官。

A.皮肤?????B.眼睛?????C.耳朵

6.在“抓尺子”的游戏中，我们没有用到的是（??）。

A.眼睛????B.鼻子????C.手

二.填空题(共6题，共30分)

1.植物的生长通常经过（???）、植株的生长和（???）的过程。

2.现在我（???）岁了，身高已经有（???）厘米，体重有（???）千克。

3.男生和女生生长发育的速度是不同的，在（???）岁以前男、女生的增长速度相似，从（???）岁到（???）岁，女生的平均身高、体重都超过男生。

4.人与其他（???）一样，也会经历由出生到死亡的过程。

5.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话，并且我们的身体在不断（???）。

6.人体的外部特点可以（???），人体可分为（???）、（???）、（???）、（???）四部分。可用（???）、（???）、（???）、（???）的方法观察身体，比如用手摸胳膊，可以感觉到（???）的存在。

三.判断题(共6题，共12分)

1.毕业时我们的身体信息一定和时间胶囊里预测的一致。（??）

2.图中的小朋友在用触觉器官观察同伴的身体。（??）

3.身体是上下对称的。（??）

4.牛仔裤和高跟鞋有利于青少年的身体发育。（??）

5.我们的身体是上下对称的。（??）

6.从外部看，人身体的左右基本对称。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.请将科学词汇与对应的感知器官连线。

五.简答题(共4题，共25分)

1.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要，请列举三条健康的生活习惯。

2.我们的生长表现在哪些方面（至少写四个方面）？

3.健康成长需要良好的生活习惯。请列举4条健康的生活习惯。

4.说一说，我们的身体都有哪些重要的感觉器官？它们都有什么作用？

六.综合题(共2题，共14分)

1.请你找出下面两名同学着装不合适的地方，用笔圈出来，并说明原因。

2.下面有苹果、香蕉、葡萄、草莓四种水果。

?①??????②???????③??????④

1.上面四种水果中，触觉感受最粗糙的是（）

A.①????B.②????C.③????D.④

2.上面四种水果中视觉感受最接近球形的是（）。

A.①????B.②????C.③????D.④

3.上面四种水果中，口感最硬的是（）

A.①????B.②????C.③????D.④

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.A

5.C

6.B

二.填空题

1.种子萌发；开花结果

2.10；125；34

3.10；10；12

4.生物

5.生长

6.直接观察；头；颈；躯干；四肢；看；听；闻；摸；骨骼

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.示例：多吃水果、蔬菜；早睡早起；饭前洗手。

2.身高增长、体重增加、头发逐渐变长、换牙。

3.（1）良好的作息习惯培养；（2）良好的学习习惯培养；（3）良好的学习习惯培养；（4）良好的劳动习惯培养

4.我们身体的感觉器官主要有眼睛、鼻子、耳朵、嘴、手（皮肤）等。

眼睛能帮助我们观察物体的形状、大小、颜色；鼻子能帮助我们闻物体的气味；耳朵能帮助我们听见物体发出的声音；舌头能帮助我们品尝物体的味道；皮肤（手）能帮助我们感知物体的轻重、冷热等。

六.综合题

1.牛仔裤和高跟鞋对我们的生长发育有不利的影响。牛仔裤过紧，不利于身体的发育；高跟鞋不利于骨骼的发育。

2.D；C；A