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教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷及参考答案(名师推荐).docxVIP

教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷及参考答案(名师推荐).docx

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教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.同时运用多种感官,能够更加(??)地比较出物体的差异。

A.不准确?????B.准确?????C.以上都不是

2.可以观察气味的器官是(??)。

A.?????B.?????C.

3.冲两杯一样多的白糖水,充分溶解后,要想知道哪杯中放入的糖多,我们可以(??)。

A.观察颜色?????B.尝一尝甜度?????C.掂一掂重量

4.在“翻拍手”游戏中,几乎不发挥作用的感觉是(??)。

A.触觉?????B.视觉?????C.听觉

5.在抓尺子的游戏中,谁抓住尺子的次数多,说明谁的反应(??)。

A.快?????B.慢

6.在玩“抓尺子”的游戏中,用到了哪些感觉器官?(??)

A.眼睛和手?????B.眼睛和鼻子?????C.鼻子和耳朵

二.填空题(共6题,共38分)

1.我们身体的主要结构有:(???)、(???)、(???)、(???)。

2.填一填。

庞大;瘦小;眼睛;鼻子;嘴巴?手掌?颈;躯干;脚;耳朵

小明来到动物园里,看到了老虎与猴子,他发现老虎的身体比较(?????),猴子的身体比较(?????),是因为小明运用了感觉器官(?????),它能帮助我们识别猴子与老虎。

3.(???)、(???)、(???)、(???)和(???)是我们的感觉器官,他们对应的五觉,分别是(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。

4.人与其他(???)一样,也会经历由出生到死亡的过程。

5.人体的外部特点可以(???),人体可分为(???)、(???)、(???)、(???)四部分。可用(???)、(???)、(???)、(???)的方法观察身体,比如用手摸胳膊,可以感觉到(???)的存在。

6.小猫从出生到发育成熟需要(???)个月左右。

三.判断题(共6题,共12分)

1.感觉器官的综合运用,不能使我们更加全面地认识事物和做出反应。(??)

2.手是5种感觉器官中的一种。(??)

3.大脑在处理视觉信号时不会出现失误。(??)

4.打篮球、打羽毛球和打乒乓球都可以锻炼人的反应能力。(??)

5.耳朵贴着背听到的“咚咚”声是肺呼吸的声音。(??)

6.要知道菜汤咸不咸,通过品尝就可以了。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.将感觉器官与相对应的成语连线。

五.简答题(共4题,共23分)

1.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要,请列举三条健康的生活习惯。

2.说一说,我们的身体都有哪些重要的感觉器官?它们都有什么作用?

3.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。

4.举例说明同时运用多种感觉器官观察事物的好处。

六.综合题(共2题,共18分)

1.小萱和小天在玩“抓尺子”游戏。小萓和小天各抓住了4次,小萱的得分依次是4分,6分,6分,8分。小天的得分依次是2分,6分,8分,10分。

请你在表格的相应位置进行数据记录。

2.小萱的总得分是(???)分;小天的总得分是(???)分。

3.抓尺子次数相同时,总得分越高,说明反应越(??)

A.快????B.慢

4.小萱和小天相比,()的反应快。

A.小萱????B.小天

5.获胜者可能会交流的胜利经验不包括()。

A.仔细触摸????B.认真倾听????C.快速动作

6.经常玩“抓尺子”的游戏,可以()。

A.使我们的反应变快????B.强健体魄????C.使睡眠变好

2.下面是小亮的身体发育记录表。

(1)从表中可以看出小亮的体重这几年一直在(???),身高一直在(???),头围一直在(???)。

(2)小亮是2010年11月21日出生的,请你根据上面的数据和实际生活经验预测一下,到2020年,他的体重是(???)千克,身高是(???)厘米,头围是(???)厘米。

(3)除了这三个方面,还有哪些方面可以证明小亮在不断生长?

(???)。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.B

4.C

5.A

6.A

二.填空题

1.头;颈;躯干;四肢

2.庞大;瘦小;眼睛

3.眼;耳;鼻;舌;皮肤;视觉;听觉;嗅觉;味觉;触觉

4.生物

5.直接观察;头;颈;躯干;四肢;看;听;闻;摸;骨骼

6.10

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.示例:多吃水果、蔬菜;

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