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2025-02-26 发布于广东
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小学信息安全等级保护,工作实施方案.docx

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小学信息安全等级保护,工作实施方案

小学信息安全等级保护,工作实施方案（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

一、内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

（一）背景介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

（二）信息安全等级保护制度的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

（三）方案编制依据与目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

二、工作原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

（一）全面覆盖原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

（二）突出重点原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

（三）动态调整原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

（四）持续改进原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

三、工作内容与任务分工．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

（一）信息系统梳理与分类分级．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

（二）安全保护措施设计与实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

（三）安全管理与培训．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

（四）安全建设与运维．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

四、实施步骤与管理机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

（一）实施准备阶段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

（二）建设实施阶段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

（三）运行维护阶段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

（四）监督评估与持续改进．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

五、保障措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

（一）组织保障．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

（二）政策与法规保障．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

（三）技术保障．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

（四）经费保障．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

小学信息安全等级保护,工作实施方案（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

1.1项目背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

1.2方案目标与范围．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

1.3相关法律法规与标准概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

组织结构与职责．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

2.1组织架构图．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

2.2各部门职责划分．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

2.3安全管理团队构成．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

安全策略与原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

3.1安全策略制定依据．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

3.2安全策略主要内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

3.3安全原则与要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

风险评估与管理．．．．．．．．．．．．．．．

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