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活动名称
活动内容
活动目标
入园
背诵儿歌
体验语言韵律的乐趣
集体教学
安全《不靠近危险物品》
语言《春天的色彩》
了解生活中的危险物物品。
感受春天万物复苏的丰富色彩。
户外活动
1.小鹿种青草
2.练习户外操
1.提高幼儿跑、走、躲闪与追逐能力，锻炼幼儿反应能力。
2.培养幼儿等待意识，体验游戏的快乐。
区域活动
益智区
通过活动思维调动幼儿战胜困难，发展幼儿的运算和推理能力。
快乐离园
诗歌朗诵
发展语言能力
一日计划一日计划
活动名称
活动内容
活动目标
温馨入园
背诵儿歌
体验语言韵律的乐趣
集体教学
音乐《小雨和花》
数学：数字描红6-10
喜欢参与音乐游戏，感受音乐游戏的乐趣。
2.对数字感兴趣，能够认识6-10的外形，积极参与活动。
户外活动
1.匍匐爬
2.练习户外操
1.可以根据教师给出的口令，进行对应的动作。
2.提高幼儿身体协调能力，身体稳定性，体验游戏的乐趣。
区域活动
植物角
通过料理植物，给植物浇水，了解它们的生长过程，学会爱护花草。
快乐离园
听故事
通过听故事了解生活的常识和道理
日期：3.19班级：中三班日期：3.22班级：中三班
活动名称
活动内容
活动目标
入园
背诵儿歌
体验语言韵律的乐趣
集体教学
美术《迎春花》
科学《春天的花》
学习使用皱纹纸做出迎春花。
观察花朵多姿多彩的形态。
户外活动
1.羊角球
2.练习户外操
练习双脚并拢向前跳、蹲起跳。
2.提高幼儿的身体控制能力与身体协调能力。
区域活动
美工区
学会用简单的线条来表达自己的想法，涂色中会从左到右、从上到下均匀涂色。
快乐离园
诗歌朗诵
发展语言能力
一日计划一日计划
活动名称
活动内容
活动目标
温馨入园
背诵儿歌
体验语言韵律的乐趣
集体教学
健康《中国中药》
1.对中草药产生兴趣。
户外活动
1.走平衡木
2.练习户外操
1.练习一个跟着一个走，提高反应速度及动作的敏捷性。
2.提高幼儿反应能力、躲避能力与身体协调能力。
区域活动
科学区
幼儿能够运用比较的方法来对比区分圆形与椭圆形，在拼搭过程中挑选合适的材料。
快乐离园
听故事
通过听故事了解生活的常识和道理
日期：3.20班级：中三班日期：3.23班级：中三班
活动名称
活动内容
活动目标
入园
背诵儿歌
体验语言韵律的乐趣
集体教学
社会《花儿好看我不摘》
感受春天的各种花卉的美丽。
懂得花儿好看不能摘的道理。
户外活动
1.运果子
2.练习户外操
1.可以根据指教师说出的口令做出相应的动作。
2.能根据自己的角色做出对应反应，学习追逐中放慢脚步，避免摔倒。
区域活动
阅读区
通过自主选择和使用图书，促进幼儿的语言表达能力，并增强幼儿之间交流能力
快乐离园
诗歌朗诵
发展语言能力
一日计划
日期：3.21班级：中三班
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