九年级数学期末复习九下第六、七、八章.docx

奎文区北苑实验学校八年级上数学学案主备人：张洁审核人：张洁时间：2022.1.5

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事件的概率（一）姓名:______班级：_______

教学目标：

在具体情境中，会区分必然事件、不可能事件及随机事件。

2.通过实例，了解频数、频率的意义，能列出频数、频率分布表，画出频数直方图，并了解把实验结果分组后，各组的频数之和等于实验的次数，各组的频率之和等于1。

随机事件：可能发生也可能不发生的事件叫做随机事件，也叫做不确定事件。

像“太阳从东方升起，从西方落下”等必然会发生的事件，称为必然事件。

像“两位同班同学的学生证号码完全相同”等都是不可能发生的事件，称为不可能事件。

必然事件和不可能事件，结果都是确定的，统称为确定事件。

频数：将试验中某个事件一共发生的次数叫做该事件发生的频数。

频率：将试验中某事件发生的频数与试验的总次数的比值，叫做该事件发生的频率。

一般地，将总体中的数据按同一个标准分组后，各组数据的频数之和等于总体中数据的个数，各组数据的频率之和等于1。

根据频数的分布绘制的条形统计图叫做频数直方图。

1．某校对初三年级1600名男生的身高进行了测量，结果身高（单位：m）在1.58～1.65这一小组的频率为0.4，则该组的人数为（）

A．640人 B．480人 C．400人 D．40人

2．一个容量为50的样本，在整理频率分布时，将所有频率相加，其和是（）

4．王老师对本班40名学生的血型作了统计，列出如下的统计表，则本班B型血的人数是（）

组别

A型

B型

AB型

O型

频率

0.4

0.35

0.1

0.15

5．某校七年级三班有50位学生，他们来上学有步行，骑车，乘车，根据表中已知信息可得（）

上学方式

步行

骑车

乘车

频数

a

b

20

频率

36%

c

d

A．a＝18，d＝24% B．a＝18，d＝40% C．a＝12，c＝24% D．a＝12，c＝40%

6．已知一个样本含有30个数据，这些数据被分成4组，各组数据的个数之比为2：4：3：1，则第三小组的频数和频率分别为（）

为了解中学300名男生的身高情况，随机抽取若干名男生进行身高测量，将所得数据整理后，画出频数分布直方图（如图）．估计该校男生的身高在169.5cm～174.5cm之间的人数有（）

A．12 B．48 C．72 D．96

第8题第9题第10题

9．某班组织了针对全班同学关于“你最喜欢的一项体育活动”的问卷调查后，绘制出频数分布直方图，由图可知，下列结论正确的是（）

A．最喜欢篮球的人数最多 B．最喜欢羽毛球的人数是最喜欢乒乓球人数的两倍

C．全班共有50名学生 D．最喜欢田径的人数占总人数的10%

10．如图所示，是巴中某校对学生到校方式的情况统计图．若该校骑自行车到校的学生有200人，则步行到校的学生有（）

A．120人 B．160人 C．125人 D．180人

11．某老师为了解学生周末学习时间的情况，在所任班级中随机调查了10名学生，绘成如图所示的条形统计图，则这10名学生周末学习的平均时间是（）

分数段

频数

频率

60≤x＜70

30

0.15

70≤x＜80

m

0.45

80≤x＜90

60

n

90≤x＜100

20

0.1

第11题第17题第19题

12．下列语句所描述的事件是随机事件的是（）

A．任意画一个四边形，其内角和为180° B．经过任意两点画一条直线

C．任意画一个菱形，是中心对称图形 D．过平面内任意三点画一个圆

13．下列事件中，属于不可能事件的是（）

A．某个数的绝对值大于0 B．某个数的相反数等于它本身

C．任意一个五边形的外角和等于540° D．长分别为3，4，6的三条线段能围成一个三角形

14．下列语句描述的事件中，是随机事件的为（）

A．水能载舟，亦能覆舟 B．只手遮天，偷天换日

C．瓜熟蒂落，水到渠成 D．心想事成，万事如意

15．投掷两枚质地均匀的骰子，骰子的六个面上分别刻有1到6的点数，下列事件为随机事件是（）

A．两枚骰子向上一面的点数之和大于1B．两枚骰子向上一面的点数之和等于1

C．两枚骰子向上一面的点数之和大于12 D．两枚骰子向上一面的点数之和等于12

16．下列事件中，必然事件是（）

A．抛掷1个均匀的骰子，出现6点向上 B．两