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高等职业学校办学能力评价提升策略
前言
学校应根据学生的专业需求，优化教材的选用，力求内容的实用性和前瞻性。教材和教学资料的配置要兼顾理论知识与实践操作，确保学生不仅能够掌握基本理论，也能在实际操作中获得有效的技能。
随着社会的发展，职业教育理念必须与时俱进，主动适应新的经济形势和技术进步，推动教育模式的创新。传统的单一教育模式已无法满足社会对多样化人才的需求，高等职业学校应积极开展教学改革，探索产学研相结合的教育模式。这种模式不仅有助于学科之间的融合，也有利于学生将理论知识与实际工作能力结合起来，增强其就业竞争力。
办学目标的提出不仅要依据市场和社会的需求
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