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以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
2025年陕西高校大学《辅导员》招聘测试题
(含答案)
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)
1.后面学习的材料对识记和回忆前面学习材料的干扰是()
A.前摄抑制B.倒摄抑制C.正抑制D.负抑制
2.下列命题中,不包含辩证法思想的是()。
A.“穷则变,变则通,通则久”B.“塞翁失马,焉知非福”C.“天不变,道亦
不变”D.“城门失火,殃及池鱼”
3.挫折对大学生所起到的积极作用()
A.降低大学生的学习效率B.增强大学生的耐受力C.降低大学生的思维
能力和生活能力D.促使大学生改变性格与出现行为偏差
4.学校及其他教育机构中最基本、最主要的活动是()
A.按照章程自主管理B.教授学生和其他受教育者C.组织实施教育教学
活动D.管理使用本单位的设施和费用
5.从众与服从相比,()
A.二者都是自愿的B.二者都不是自愿的C.从众更出于自愿D.服从更出
于自愿
6.李达班综合奖学金的评定过程中比普通班级参评比例高出()
去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》
A.1%B.2%C.3%D.4%
7.我国在与世界各国和地区发展对外经济关系、扩大对外贸易、吸收和
利用外资、发展对外技术交流时,必须坚持的一个共同原则是()。
A.四项基本原则B.平等互利原则C.和平共处五项原则D.反对霸权主义
原则
8.想摘玫瑰又怕刺,这是一种()的冲突形式。
A.接近一接近型B.回避一回避型C.双重接近一回避型D.接近一回避型
9.下列成语中,体现事物普遍联系的观点是:()
A.水滴石穿B.唇亡齿寒C.声东击西D.瞎子摸象
10.城市建筑不协调,有些建筑个体不顾城市整体,个性过于张扬,不能
形成良好的城市形象,有些城市在建设规划中,不尊重自然山水,往往
让人们有山不见山,有水不见水,这两种城市规划给我们的启示是()。
A.要正确处理主次矛盾的关系B.要注重量的积累C.要树立整体观念,
确定最优方案D.要做到具体问题具体分析
11.高等教育的“大专业模式”通常对应()
A.函授教育B.通才教育C.英才教育D.专才教育
12.同一客观事物不同情绪状态下会产生不同的感觉与体验,这说明人把
外界客观事物反映到头脑中来时,总是()。
A.伴随着主观能动性;B.伴随着客观性:C.伴随着个人对…个事物的看
法;D.伴随着随意性。
君子忧道不忧贫。——孔丘
13.教育要适应人的发展的个别差异性,做到()
A.循序渐进B.教学相长C.因材施教D.防微杜渐
14.“君子之教,喻也”说明教师教学的语言应有()
A.逻辑性B.感染性C.科学性D.关联性
15.教师的根本职责是()
A.热爱学生B.严谨治学C.为人师表D.教书育人
16.善于因势利导、随机应变、对症下药、掌握教育时机和分寸是()的表
现形式。
A.教育机智B.教育能力C.教育效果D.教育策略
17.素质教育是()。
A.面向每一个学生个体的个别教育
B.面向部分学生丌展的全面教育
C.面向特殊人才进行的潜能开发
D.面向全体学生的全面教育
18.()把自己所具有的某些特质
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