2025年高中物理磁场万能公式 .pdfVIP

操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰

高中物理磁场万能公式

高中物理磁场万能公式

高中物理磁场公式1.磁感应强度是用来表示磁场的强弱和方向的

物理量,是矢量，单位T,1T=1N/Am2安.培力F=BIL;注(：L⊥B){B:

磁感应强度(T),F:安培力(F),I:电流强度(A),L:导线长度(m)}3.洛仑兹力

f=qVB(注V⊥B);质谱仪{f:洛仑兹力(N)，q:带电粒子电量(C)，V:带电

粒子速度(m/s)｝4.在重力忽略不计(不考虑重力)的情况下,带电粒子进

入磁场的运动情

况(掌握两种)：(1)带电粒子沿平行磁场方向进入磁场:不受洛仑兹

力的作用,做匀速直线运动V=V0(2)带电粒子沿垂直磁场方向进入磁场:

做匀速圆周运动,规律如下(a)F向=f洛=mV2/r=mω2r=mr(2

π/T)2=qVB;r=mV/qB;T=2πm运/q动B;周(b期)与圆周运动的半径

和线速度无关,洛仑兹力对带电粒子不做功(任何情况下);(c)解题关键:

画轨迹、找圆心、定半径、圆心角(=二倍弦切角)。

强调：(1)安培力和洛仑兹力的方向均可由左手定则判定，只是洛

仑兹力要注意带电粒子的正负;(2)磁感线的特点及其常见磁场的磁

感

线分布要掌握;(3)其它相关内容：地磁场/磁电式电表原理、回旋

加速器、磁性材料高中物理磁场知识点一、磁场磁极和磁极之间的相

互作用是

通过磁场发生的。

电流在周围空间产生磁场，小磁针在该磁场中受到力的作用。

磁极和电流之间的相互作用也是通过磁场发生的。

电流和电流之间的相互作用也是通过磁场产生的磁场是存在于磁

体、电流和运动电荷周围空间的一种特殊形态的物质，磁极或电

流在

自己的周围空间产生磁场，而磁场的基本性质就是对放入其中的

磁极

或电流有力的作用。

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

二、磁现象的电本质1.罗兰实验正电荷随绝缘橡胶圆盘高速旋转，

发现小磁针发生偏转，说明运动的电荷产生了磁场，小磁针受到磁场

力的作用而发生偏转。

2.安培分子电流假说法国学者安培提出，在原子、分子等物质微

粒内部，存在一种环形电流-分子电流，分子电流使每个物质微粒都成

为

微小的磁体，它的两侧相当于两个磁极。

安培是最早揭示磁现象的电本质的。

一根未被磁化的铁棒，各分子电流的取向是杂乱无章的，它们的

磁场互相抵消，对外不显磁性;当铁棒被磁化后各分子电流的取向

大致

相同，两端对外显示较强的磁性，形成磁极;注意，当磁体受到高

温或猛烈敲击会失去磁性。

3.磁现象的电本质运动的电荷(电流)产生磁场，磁场对运动电荷

(电流)有磁场力的作用，所有的磁现象都可以归结为运动电荷(电流)通

过磁场而发生相互作用。

三、磁场的方向规定：在磁场中任意一点小磁针北极受力的方向

亦即小磁针静止时北极所指的方向就是那一点的磁场方向。

四、磁感线1.磁感线的概念：在磁场中画出一系列有方向的曲线，

在这些曲线上，每一点切线方向都跟该点磁场方向一致。

2.磁感线的特点(1)在磁体外部磁感线由N极到S极，在磁体内部