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人教部编三年级下册语文精品教学课件 第5单元 习作:奇妙的想象 (2).pptVIP

人教部编三年级下册语文精品教学课件 第5单元 习作:奇妙的想象 (2).ppt

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人教版语文三年级下册课件文章名称表达想象的方法 《宇宙的另一边》《我变成了一棵树》《一支铅笔的梦想》《尾巴它有一只猫》回顾课文及习作例文,总结出作者们表达自己神奇的想象的方法。在生活的基础上创造出现实中不存在的事物和景象。赋予小动物人的行为与思维。根据铅笔的形状展开大胆想象。从反方向大胆想象。回顾课文,重温想象自由读题目,说说由题目你想到了什么。贪玩的小水滴水果们的音乐会小树的心思躲在草丛里的星星手罢工啦滚来滚去的小土豆假如人类可以冬眠结合文题,放飞想象看到《水果们的音乐会》,我想到了水果们也有活泼、爱玩的天性。看到《小树的心思》,我想到了小树在原地站得太久了想活动活动。看到《手罢工了》,我想到了我的手不再工作之后我的生活会变成一团糟。例文1:躲在草丛里的星星草丛里有一只快乐的小白兔,它最喜爱看天上的小星星啦!只要夜深安静的时候,小白兔就会坐在或者躺在洞口旁边的草丛下,看着蓝宝石色的天空上那些一眨一闪的小星星。突然,有一颗小星星从天空滑落下来,不见了。“是流星!”小白兔一下坐了起来,“那颗流星是不是不快乐了呢?”小白兔的心有点儿紧张,它把目光移到了草丛。风轻轻地吹着,所有的草也都轻摇着黑影,发出几乎听不到的声响。“那颗不快乐的星星会落在哪里呢?”小白兔很担心,“我要是能找到它,一定会让它快乐起来的!”快看哪——小白兔真的看见在不远处的草丛里,躲着一颗忽明忽暗的小星星!“你真的来了吗?”小白兔又惊又喜,急忙一瘸一拐地向那颗小星星挪去。可是,那颗小星星又不见啦!“你躲到哪里去啦?”小白兔站住了,“我一定要找到你!”过了一会儿,那颗小星星又亮了起来,就在小白兔不远的地方!小白兔又使劲地朝它挪过去,瞪大了两只眼睛,这才看清——原来在一棵很矮的苍耳上落着一只小萤火虫儿!“原来是你呀!”小白兔松了一口气,“你这颗躲在草丛里的小星星,可真顽皮!”“快来救救我吧!”小萤火虫儿伤心地说,“我的一只翅膀被苍耳子的尖刺儿扎住了,不能飞啦!”小白兔又仔细一看,真的,小萤火虫儿的一只翅膀扎在了苍耳子的尖刺儿上,另一只翅膀正在不停地扇动着。小白兔赶紧伸出两只手,轻轻地把那只翅膀从尖刺儿上拔了下来。小萤火虫儿趴在小白兔的手掌上休息了一会儿,就能扇动翅膀了,很快它可以自由地飞啦!“谢谢你救了我!”小萤火虫儿快乐地飞舞在小白兔的眼前。“多么快乐的会飞的小星星啊!你快乐,我更快乐!”小白兔看着在眼前快乐飞舞的小萤火虫儿,正在一眨一闪的,它更加快乐啦!这个小故事抓住了什么去想?抓住一颗从天上掉落的星星去展开想象。有哪些想象?猜测是流星,在寻找过程中发现是萤火虫。想象合理吗?为什么?合理,因为萤火虫和星星非常相似,都在空中,都会发出小小的光芒。写话要求:1.要大胆想象,有新意。2.想象要合理、自然。3.有序地突出重点,主次分明地写。手罢工啦自从人类诞生以来,手一直默默地为人类服务。可是有一天,所有的手突然集体宣布:我们不干啦!罢工啦!那么,人类怕不怕呢?不怕!因为人类有智能机器人。早上,你起床了,机器人会给你送来衣服,帮你穿上。你只要说一声“我要刷牙洗脸”,机器人就马上帮你刷牙洗脸。然后你说“我要吃早饭”,机器人就将早已准备好的早饭端过来,还亲手喂你吃,你就像《大林和小林》中的大林一样,享受着高档的服务。你走到门口,机器人会变成智能汽车,伸出“巨大的手臂”把你抱进“怀里”。你不用驾驶,只要说一声“送我上班”,写法赏析:①自问自答,写得很有趣,同时也引出了下文。②用童话故事中的人物作类比,突出了人类的生活是多么舒适。③这句话中两个变红词语用得好,强调了智能汽车的功能很强大。交流习作,互评互改智能汽车就会把你安全地送到公司。你来到公司,要使用电脑,手罢工了,可怎么打字啊?别急,这是智能电脑,你只要说出要打的字,电脑屏幕上就会快速而准确地显示出你想打的字。下班了,你要去购物。智能汽车会把你送到超市,然后变成机器人跟着你,帮你拿东西。要付钱了,怎么办呢?不要紧,超市里有智能刷脸系统,你只要刷一下脸就行了。手罢工以后,人类就是这样依赖智能机器人的,类什么也不用做,慢慢地手退化了,后来脚也退化了。所以,将来的人类可能只剩下一个脑袋和一个肚子了。哎呀,这太可怕啦!手哇,求求你还是不要罢工啦!写法赏析:④这个有意思的结尾告诉我们:人类还是离不开手的。总评:小

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