(2024年秋季版)七年级道德与法治下册 第四单元 走进法治天地 第九课 法律在我们身边 第1框 生活需要法律(法治的脚步)说课稿 新人教版.docxVIP

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  • 2025-02-27 发布于河北
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(2024年秋季版)七年级道德与法治下册 第四单元 走进法治天地 第九课 法律在我们身边 第1框 生活需要法律(法治的脚步)说课稿 新人教版.docx

(2024年秋季版)七年级道德与法治下册第四单元走进法治天地第九课法律在我们身边第1框生活需要法律(法治的脚步)说课稿新人教版

授课内容

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设计思路

本课围绕“生活需要法律”这一主题,以学生生活实际为出发点,通过案例分析和角色扮演等活动,引导学生认识到法律在生活中的重要性,增强法治意识。教学设计注重理论联系实际,注重学生主体地位的体现,力求实现知识与能力、情感态度与价值观的全面发展。

核心素养目标

1.培养法治意识,认识到法律对个人和社会的重要性。

2.提升规则意识,学会在日常生活中遵守法律法规。

3.增强道德判断力,学会运用法律思维分析问题。

4.培养法治精神,树立正确的权利义务观念。

教学难点与重点

1.教学重点,

①理解法律在生活中的作用,认识到法律对个人和社会的重要性。

②掌握法律的基本特征,如国家制定、强制执行和普遍适用性。

③学会运用法律知识分析生活中的问题,提高法律意识。

2.教学难点,

①理解法律与道德的关系,如何在实际生活中平衡两者之间的关系。

②掌握法律的基本原则,如公平、公正、公开等,并能够运用这些原则解决问题。

③培养学生的法治观念,使其能够在遇到法律问题时,能够主动寻求法律帮助或依法维权。

教学资源

软硬件资源:多媒体教学设备、笔记本电脑、投影仪、音响系统。

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