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2025年能源动力工程实习报告.docx

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研究报告

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2025年能源动力工程实习报告

一、实习概述

1.实习单位及部门介绍

(1)本实习单位为我国某知名能源集团下属的一家大型火力发电厂。该发电厂始建于上世纪八十年代,经过多年的发展,已成为国内领先的大型能源生产企业。厂区内设有多个生产车间和辅助设施,包括锅炉车间、汽轮发电机组、化学水处理系统等。发电厂始终坚持“安全、环保、高效、创新”的经营理念,致力于为我国电力事业做出贡献。

(2)实习部门为发电厂的运行部,负责整个发电厂的生产运行管理和调度工作。运行部下设多个班组,包括锅炉运行班、汽机运行班、电气运行班等,各班组之间协同工作,确保发电厂安全稳定运行。运行部拥有一支经验丰富的专业技术团队,他们负责日常的设备巡检、操作维护、故障处理等工作,同时负责编制和执行发电厂的生产计划和安全操作规程。

(3)在实习期间,我了解到运行部的工作流程和规章制度。部门内部实行严格的管理制度,各项工作都有明确的职责分工和操作规范。运行部不仅注重生产效率,更重视安全生产和环境保护。通过参与日常的运行管理工作,我深入了解了火力发电厂的生产流程,对能源动力工程的实际应用有了更加直观的认识。此外,运行部还定期组织技术培训和交流活动,旨在提高员工的专业技能和综合素质。

2.实习目的及意义

(1)本实习旨在通过实际工作环境,使学生将课堂所学理论知识与实际工程应用相结合,提高学生的实践操作能力和工程管理能力。通过在能源动力工程领域的实习,学生能够深入了解火力发电厂的生产流程,掌握设备操作和维护技能,为将来从事相关工作打下坚实基础。

(2)实习过程中,学生将有机会参与到发电厂的日常运营管理中,学习如何进行设备故障诊断、优化生产流程以及实施节能减排措施。这不仅有助于学生拓宽视野,增强对能源动力工程行业现状和发展趋势的认识,而且能够培养学生的团队协作精神和沟通能力。

(3)此外,实习还有助于学生树立正确的职业观和价值观,增强社会责任感。在实习过程中,学生将深刻体会到能源动力工程行业在保障国家能源安全、推动社会经济发展中的重要作用,从而激发学生对专业学习的热情,为将来投身能源事业做好准备。通过实习,学生将获得宝贵的实践经验,为未来的职业生涯奠定坚实基础。

3.实习时间及地点

(1)本次实习时间为2025年7月至9月,共计三个月。实习期间,学生将全面参与到发电厂的日常工作中,通过实践锻炼,提升专业技能。实习初期,学生将进行岗位培训,熟悉工作环境和工作内容;中期,学生将参与实际生产任务,学习设备操作和维护;后期,学生将独立完成部分工作任务,并对实习期间的学习成果进行总结。

(2)实习地点位于我国某省的一座大型火力发电厂。该发电厂地处交通便利的地区,距离省会城市约100公里。实习期间,学生将入住发电厂提供的宿舍,宿舍条件舒适,配套设施齐全。此外,发电厂附近餐饮、购物等生活设施完善,为学生提供了良好的生活条件。

(3)实习期间,学生将乘坐厂内班车往返于宿舍和实习单位之间。厂内班车运行时间灵活,确保学生能够按时到达工作岗位。同时,发电厂还为学生提供必要的生活保障,如医疗服务、安全保障等。实习单位对学生的安全和生活高度重视,确保学生在实习期间能够全身心地投入到学习和实践中。

二、实习内容

1.能源动力工程基础知识学习

(1)在实习期间,我重点学习了能源动力工程的基本理论,包括热力学、流体力学、传热学等基础学科知识。通过理论学习,我对能源转换、能量传递和设备运行原理有了更深入的理解。例如,在热力学课程中,我学习了热力学第一定律和第二定律,以及它们在能源动力系统中的应用。

(2)我还学习了能源动力工程中常见的设备类型和运行原理,如锅炉、汽轮机、发电机等。通过对这些设备的工作原理和性能参数的深入学习,我能够更好地理解它们在实际生产中的应用和作用。此外,我还学习了能源动力系统的优化运行策略,包括提高能源利用效率、减少能耗和污染物排放等。

(3)在实习过程中,我还对能源动力工程的相关法律法规、行业标准和企业标准有了初步的认识。这使我能够在实际工作中,不仅关注技术问题,还能考虑到法律法规的要求,确保工作符合相关规范。同时,我也了解了能源动力工程领域的前沿技术和研究方向,为将来的学术研究和职业发展奠定了基础。

2.现场设备操作与维护

(1)在实习过程中,我参与了现场设备的操作与维护工作。首先,我学习了设备的启动和停机程序,掌握了操作规程和注意事项。在实际操作中,我负责锅炉的点火、燃烧调节以及汽轮机的启动和转速控制。通过实际操作,我深刻体会到了设备操作过程中对精确性和安全性的要求。

(2)设备维护方面,我参与了日常巡检、定期检修和紧急故障处理。在巡检过程中,我学会了如何检查设备的外观、运行状态和运行数据,以确保设备正常运行。在定期检修

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