高考数学（理）一轮复习答题模板：专题19 高考立体几何试题中的角度问题.pdfVIP

专题十九高考立体几何试题中的角度问题

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【直线与平面所成的角】

直线与平面所成的角的定义：

①直线和平面所成的角有三：a.斜线和平面所成的角：一条直线与平面a相交，但不和a垂直，这

条直线叫做平面a的斜线.斜线与a的交点叫做斜足，过斜线上斜足以外的点向平面引垂线，过垂足与

斜足的直线叫做斜线在平面a内的射影，平面的一条斜线和它在平面上的射影所成的锐角，叫做这条直

线和这个平面所成的角.b.垂线与平面所成的角：一条直线垂直于平面，则它们所成的角是直角。c.一

条直线和平面平行，或在平面内，则它们所成的角为0°.

②取值范围：0°wew90°.

求斜线与平面所成角的思路类似于求异面直线所成角：“一作，二证，三计算”。

最小角定理：斜线和它在平面内的射影所成的角（即线面角），是斜线和这个平面内的所有直线所成角中

最小的角。

[求直线与平面所成的角的方法】

1（）找角：求直线与平面所成角的一般过程：①通过射影转化法，作出直线与平面所成的角；②在三角形

中求角的大小.

⑵向量法：设PA是平面a的斜线，没皿二向量n为平面a的法向量，设PA与平面a所成的

角为°,则-n夕=1（,（im

【异面直线所成的角】

异面直线所成角的定义：直线a、b是异面直线，经过空间任意一点0,分别引直线a〃a,b，〃b,则

把直线a和b所成的锐角（或直角）叫做异面直线a和b所成的角。

两条异面直线所成角的范围是0（°,90,],若两条异面直线所成的角是直角，我们就说这两条异面直线

互相垂直。

在异面直线所成角定义中，空间一点。是任取的，而和点0的位置无关。

【求异面直线所成角的步骤】

A、利用定义构造角，可固定一条，平移另一条，或两条同时平移到某个特殊的位置，顶点选在特殊的位

置上cB、证明作出的角即为所求角；C、利用三角形来求角。

【二面角】

半平面的定义：一条直线把平面分成两个部分，每一部分都叫做半平面.

二面角的定义：从一条直线出发的两个半平面所组成的图形叫做二面角，这条直线叫做二面角的棱，这两

个半平面叫做二面角的面。

二面角的平面角：以二面角的棱上任意一点为顶点，在两个面内分别作垂直于棱的两条射线，这两条射线

所成的角叫二面角的平面角。一个平面角的大小可用它的平面的大小来衡量，二面角的平面角是多少度,

就说这个二面角是多少度。二面角大小的取值范围是[0,180°]o

直二面角：面角是直角的二面角叫直二面角。两相交平面如果所组成的二面角是直二面角，那么这两个

平面垂直；反过来，如果两个平面垂直，那么所成的二面角为直二面角。

求二面角的方法：（1）定义法.（2）三垂线法.（3）垂面法.（4）射影法.（5）向量法.

示范例题

【2017年高考全国II卷，理19】

如图，四棱锥尸力腼中，侧面目。为等边三角形且垂直于底面

ABCD,AB=BC=-AD,ZBAD=ZABC=90°,£是阳的中点.

2

（1）证明：直线CE〃平面阴8

（2）点附在棱PC上,且直线期与底面力四9所成角为45°,求二面角M-48的余弦值.

【解析】（1）取P4的中点尸，连结

因为石是尸。的中点，所以EF”,-lD.EF=-AD.^=ZABC=90。得BCIIAD,

*

又=所以所4友\四边形BCE产是平行四边形:CEBF.

又3户U平面PAB:CEU平面PAB:故CEII平面PAB.

（2）由已知得8AJLAO,以力为