学校心理健康教育领导小组工作会议制度.docx

学校心理健康教育领导小组工作会议制度

一、总则

为深入推进学校心理健康教育工作，加强心理健康教育领导小组的组织管理，提升学校心理健康教育工作的质量和效益，特制定本工作会议制度。

二、会议召开

1.会议召开时间：每学期至少召开一次，或根据需要进行临时会议。

2.会议召集：会议由心理健康教育领导小组主任召集，并提前三天向各成员发送会议通知和议程。

3.会议形式：会议可以采取线上或线下会议形式，根据具体情况确定。

三、会议议程

1.会议议程由心理健康教育领导小组主任组织编制，内容包括但不限于以下几个部分：

（1）学校心理健康教育工作进展情况汇报；

（2）心理健康教育领导小组工作计划讨论；

（3）学校心理健康教育工作中存在的问题及解决措施讨论；

（4）其他事项。

2.议程应提前发放给与会人员，以便做好准备。

四、会议组织

1.会议应有专人进行记录，记录内容应包括会议主要讨论内容、决议以及行动计划。

2.会议顺序应按照议程安排进行，确保会议效率。

3.会议中如有重要议题需要决议，应进行投票表决。

五、会议决议

1.会议通过的决议应具有约束力，相关责任部门应按照决议内容落实措施。

2.会议决议应予以记录并存档，方便日后查阅。

3.对于无法在会议上解决的问题，会议应及时安排专人进行跟进解决。

六、会议纪要

1.会议记录应由会议记录人编制，并在会后三日内发送给与会人员和相关部门。

2.会议纪要内容应简明扼要、准确完整，对重要决议和行动计划进行明确记录。

七、会议评估

1.会议结束后应进行评估，评估内容包括会议是否达到预期目标、会议组织是否顺利等。

2.借助评估结果，及时调整下一次会议的设定和安排，提升会议效率。

八、其他事项

1.本制度自颁布之日起正式执行。

2.本制度如有任何变动，需通过心理健康教育领导小组协商一致后进行修改。

3.本制度解释权归心理健康教育领导小组主任及全体成员所有。

以上为学校心理健康教育领导小组工作会议制度，各成员应严格执行，确保学校心理健康教育工作的顺利推进和高效运行。