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Unit3MySchoolSectionAGrammarFocus语法课本课件精心制作!仅限个人使用
本课学习目标本节课结束时,学生能够:1.通过观察示例句子,能梳理和归纳询问和回答事物位置的表达方式,以及therebe句式的用法。2.理解含有Wherebe/Therebe句式的表意功能,初步建立描述方位的语言意识,在实践中逐步应用句型。3.能结合自身实际,正确使用therebe句式结构和方位介词对中国和英国教室区别的简要报告,分别介绍其各自的优点对中国,并在班级前进行角色表演。本课件精心制作!仅限个人使用
Review大的(形容词)_______ 2.特别的(形容词)_______3.智能白板(短语)_____ 4.张贴(短语)_______5.重要的(形容词)________ 6.通知(名词)__________7.教室里有储物柜吗?___________________________8.我们把我们的东西放进书桌堂里。_______________________9.彼得坐在教室的后面。___________________10.你的教室有读书角吗?______________________speciallarge按要求写出正确的单词、词组或句子。smartwhiteboardputupimportantPetersitsatthebackoftheclassroom.noticeWeputourthingsinthedeskdrawers.Arethereanylockersintheclassroom?Isthereareadingcornerinyourclassroom?本课件精心制作!仅限个人使用
ateacher’sdesk asmartwhiteboard aChinesenationalflagblackboard readingcorner(读书角)printer(打印机)computer TV lockers(储物柜)noticeboard amapofChina chairsmop(拖布) broom扫帚 rag(抹布)Therebe..... infrontof behindWehave.... 东西+be+地点 Isit.....intheclassroom.Review请根据以下信息,介绍自己的教室的信息,至少五句话。本课件精心制作!仅限个人使用
GrammarFocusWearegoingtolearnsomethingabouttherebestructureandprepositionsofpositions.grammarn.语法focusn.聚焦structuren.结构prepositionsofpositions地点介词本课件精心制作!仅限个人使用
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3aReadthesentences.Underlinetheverbsintherebestructureandcircletheprepositionsofpositions.circlev.圈出underlinev.划线bookcasen.书柜Haveathink:therebe结构一般用来表示什么含义?therebe结构的句子主语是什么?2.含有therebe结构的句子,be动词一般什么时候是is,什么时候是are?3.如果therebe结构句子的主语由几个并列的名词构成时,be动词用is还是are?本课件精心制作!仅限个人使用
Therebe句型Therebe...句型表示的是“某处有(存在)某人或某物”。1.肯定句结构:Therebe(is,are)+名词+地点状语e.g.在我的铅笔盒里有两块橡皮。________twoerasersinmypencilbox.在
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