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青海省2024年初中学业水平考试
语文
(本试卷满分120分,考试时间150分钟)
注意事项:
1.本试卷为试题卷,请将答案写在答题卡上,否则无效。
2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。
温馨提示:相信自己,沉着应对,把握时间,深思静答。祝你成功!
一、积累与运用(共33分)
学校举办以“溯源黄河·青海长青”为主题的系列活动,请你参与并完成下列任务。
活动一:溯源黄河·寻文脉
为了深入传承黄河文化,学校将建设一条“黄河文化长廊”,请完成下面问题。
1.请你用楷书或行书将本次活动的主题“溯源黄河·青海长青”八个字正确写到下面的田字格中。
【答案】
【解析】
【详解】本题考查学生汉字的抄写。抄写时要用楷书或行书正确、规范的书写。注意易错字:溯、源。
2.为了更好地理解本次活动的主题,同学们对相关汉字的意义进行了查询。下图是对“青”的意义阐释。
由此可知,“青海”一词中的“青”应理解为“蓝色”,但同学们认为现代汉语中“青海长青”中的“青”
不仅指颜色及引申的“年轻”义,还可以有更多的内涵,如:______
【答案】青山绿水/青春活力/永葆青春等(合理的解释均可)
【解析】
【详解】本题考查字义。
根据图中文字部分中的“即春天草木萌发时的绿色”,由此可引申出春天草木萌发,万物重新焕发生机,
山青水绿。由此可知,“青海长青”中的“青”还有青山绿水的意思。
根据图中文字部分中的“引申为‘年轻’义”,由此可引申出年轻人拥有青春活力和祝愿永葆青春。由此
可知,“青海长青”中的“青”还有青春活力和永葆青春的意思。
3.以下是学校“黄河文化长廊”中对“黄河精神”的解说,请你按要求完成下面的任务。
作为九州水源之宗的黄河,养育了勤劳勇敢的华夏儿女,孕育了中华民族独特的精神气质,传承着华
夏文明______的文化根脉,是中华民族的生命之源、文脉之源、幸福之源。在华夏儿女心目中,黄河早已
成为共同的精神图腾。
(1)文段横线处成语使用正确的一项是()
A.络绎不绝B.生生不息C.川流不息
(2)文段中加点字“脉”读音正确的一项是()
A.màiB.mò
【答案】(1)B(2)A
【解析】
【小问1详解】
本题考查成语辨析。
A.络绎不绝:通常形容行人、车马来来往往,接连不断;
B.生生不息:指不断地生长、繁殖。
C.川流不息:指事物像水流一样连续不断
。
结合语境,由“传承着华夏文明______的文化根脉”可知,此处形象地表达华夏文明绵延不绝、持续传承
的特点,应用“生生不息”。
故选B。
【小问2详解】
本题考查字音辨析。
文脉:wénmài,文章的线索,也指文化的传承脉络。
故选A。
4.下图是班级为“黄河文化长廊”中黄河流域宗日文化彩陶图片展准备的海报,请选择你喜欢的一幅并说
明理由。
我喜欢:______
理由是:___________
【答案】①.海报一②.
因为它直接展示了宗日文化彩陶的实物,这种直观的展示方式更能吸引观众的注意力,再配以“大河之上
欢舞千年”的字样,更激发观众对彩陶艺术的兴趣。陶罐上复杂的纹饰和独特的造型体现了高超的工艺技
术和深厚的文化底蕴,使人不禁想要了解更多关于它的信息。
【解析】
【详解】本题考查图文转换。开放性试题,作答时,首先表明观点态度,喜欢海报一或海报二。其次结合
海报具体内容阐明理由,如海报一突出宗日文化彩陶的实物,具有视觉冲击,更能吸引观众的注意力;又
如海报二既有视觉上的享受,也有教育意义,能够让观众了解到黄河流域文化的历史和地理背景。
示例:我喜欢海报二。
理由:因为它通过创意的视觉设计展示了黄河流域的文化特色。该海报以地图为背景,清晰地描绘了黄河
的流向,配以宗日舞蹈纹彩陶盆的图片,这种设计不仅直观地呈现了宗日文化的位置,还体现了其与黄河
文化的紧密联系。
5.学校准备为“黄河文化长廊”题写一幅对联,请你选择恰当的下联()
上联:追溯
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