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小学语文跨学科教学的挑战与创新路径

说明

跨学科教学起源于20世纪初期的教育改革，随着全球化、信息化和现代社会的不断发展，传统的单一学科教育模式逐渐暴露出不足。为了适应社会对综合性、创新型人才的需求，越来越多的教育工作者提出了跨学科的教学理念。特别是随着STEM（科学、技术、工程和数学）教育的兴起，跨学科教学逐渐成为一种重要的教育趋势，并在全球范围内得到了广泛推广与实践。

跨学科教学的定义并不是仅仅将多个学科知识拼凑在一起，而是通过学科间的互动与合作，构建起一个有机的、知识关联性的整体体系。这种模式强调学生在多个学科间形成跨领域的知识结构，从而实现对世界的多