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2025金牌导游成长之旅——四年级下册第五单元素养作业设计.docx

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金牌导游成长之旅——四年级下册第五单元素养作业设计

一、教材链接

统编语文教科书四年级下册第五单元。本单元人文主题是“妙笔写美景,巧手著奇观。”语文要素是“了解课文按一定顺序写景物”和“学习按游览的顺序写景物”。一共编排了《海上日出》和《记金华的双龙洞》两篇精读课文,分别展现了按照景物的变化顺序和游览的顺序写游记。又编排了《颐和园》和《七月的天山》两篇习作例文,为学习按游览的顺序写景物的习作《游》提供了很好的示范。

二、作业目标

1.了解课文按一定顺序写景物的方法,掌握用过渡语使景物转换更自然,并尝试积累与运用。

2.在学习情境中,学习并运用按游览的顺序把游览的过程写清楚,完成景点推荐语《游》

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