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课题应用图形图像
课时2课时(90min)
知识目标:
熟悉在文档中插入、编辑和美化图片、艺术字、文本框、智能图形的操作
能力目标:
教学目标(1)能够在文档的合适位置插入图片、形状和艺术字
(2)能够使用文本框和智能图形编排文档内容
素质目标:
提升审美能力,提高学习积极性,增强灵活运用所学知识解决实际问题的能力
教学重点:在文档中插入、编辑和美化图片、艺术字、文本框、智能图形的操作,使用文本框和智能图形编排文档
内容
教学重难点
教学难点:在文档中插入、编辑和美化图片、艺术字、文本框、智能图形的操作,使用文本框和智能图形编排文档
内容
教学方法案例分析法、问答法、讨论法、讲授法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材
教学过程主要教学内容及步骤
【教师】布置课前任务,和学生负责人取得联系,让其提醒同学通过APP或其他学习软件,完成课前任务
请大家了解WPS文档中应用图形图像的相关知识。
课前任务
【学生】完成课前任务
【教师】使用APP进行签到
考勤
【学生】按照老师要求签到
【教师】提出以下问题:
可以通过哪些方法美化文档?
问题导入
【学生】思考、举手回答
【教师】通过学生的回答引入要讲的知识
【教师】讲解应用图形图像
利用“插入”选项卡中的命令,可在文档中插入图片、形状、文本框、艺术字和智能图形等对象,并可对插入
的对象进行各种编辑与美化操作,以丰富文档内容和方便排版,使文档更加精彩。
2.1.1插入、编辑与美化图片
【教师】讲解在WPS文字中插入、编辑与美化图片的方法,并进行演示
传授新知
步骤1打开本书配套素材“第2章”/“公司简介.docx”文档。在文档的开始位置单击,然后单击“插入”
选项卡中的“图片”下拉按钮,展开“图片”下拉列表,从中选择相应选项,可插入保存在本地计算机、来自扫描
仪、保存在手机中或收集在资源夹中的图片。
步骤2选择“本地图片”选项,打开“插入图片”对话框,选择本书配套素材“第2章”/“公司简介.jpg”
图片,然后单击“打开”按钮。
步骤3打开“WPS文字”对话框,提示图片过大并询问是否压缩,单击“否”按钮,即可在插入点处插入所
选图片,此时功能区中自动出现“图片工具”选项卡,如图2-3所示。利用该选项卡可对插入的图片进行编辑与美化
操作。
步骤4保持图片的选中状态,然后单击图片右侧的“布局选项”按钮,或单击“图片工具”选项卡中的
“环绕”按钮,在展开的下拉列表中选择“浮于文字上方”选项。
步骤5单击“图片工具”选项卡中的“对齐”按钮,在展开的下拉列表中保持“相对于页”选项的选中状态,
然后依次选择该下拉列表中的“左对齐”和“顶端对齐”选项;单击“效果”按钮,在展开的下拉列表中选择“柔化
边缘”/“2.5磅”选项,设置图片相对页面左侧和顶端对齐及2.5磅的柔化边缘效果。
【小提示】
默认情况下,插入到文档中的图片与文字的环绕方式为“嵌入型”,该环绕方式的优点是对象位置固定,不易
“跑版”,但不利于图片的灵活摆放;“文字环绕”类选项则独立于正文,它包括“四周型环绕”(正文文本位于对
象的四周)、“衬于文字下方”(对象位于正文文本的下方)和“浮于文字上方”(对象浮
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