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统编版《道德与法治》三年级上册第10课《父母多爱我》精美课件
目录
一、导入...................................................2
1.1父母的爱...............................................2
1.2课堂互动...............................................3
二、新课学习...............................................4
2.1父母的呵护.............................................5
2.1.1父母的细心照顾.......................................6
2.1.2父母的关爱方式.......................................7
2.2父母的期望.............................................8
2.2.1父母的期望与梦想.....................................9
2.2.2如何理解父母的期望..................................10
2.3父母的辛劳............................................11
2.3.1父母的辛勤付出......................................11
2.3.2感恩父母的辛劳......................................12
三、互动环节..............................................14
3.1小组讨论..............................................14
3.2故事分享..............................................14
3.3角色扮演..............................................15
四、总结与反思............................................16
4.1本课收获..............................................17
4.2如何回报父母的爱......................................18
4.3课后实践..............................................19
五、拓展延伸..............................................20
5.1家庭作业..............................................20
5.2亲子活动建议..........................................21
5.3课外阅读推荐..........................................23
一、导入
亲爱的同学们,今天我们将一起探讨一个非常温馨而又重要的话题——《父母多爱我》。当我们谈论家庭、爱和关心时,首先浮现在我们脑海中的往往是父母的身影。他们是我们生命中最重要的人之一,也是我们成长过程中最坚实的后盾。这一课的主题是让我们深入了解和感受父母的爱,学会珍惜并回馈这份无私的情感。
情感铺垫:首先,让我们回想一下,你们与父母之间的美好时光。那些无微不至的关怀、温暖人心的鼓励、默默无言的支持……这些都是父母爱的表现。
课题引入:那么,我们该如何更好地了解和理解父母的爱呢?今天,我们将一起走进“父母多爱我”这一课题,通过一系列有趣的活动和思考,去感受父母的爱,学习如何珍惜和感恩这份爱。
导入目的:通过本课的学习,我们希望同学们能够认识到父母的爱是无私的、伟大的,学会感恩父母的养育之恩,懂得关心、体贴父母,用实际行动表达自己对父母的爱。
过渡引导:在正式开始之前,让我们一起通过一个小故事或者一段短视频来引入课题,让我们更加直观地感受到父母的爱。希望大家在学习的过程中能够认真体会,从中领悟到更多的道理。
在接下来的学习中,我们将一起探讨父母爱的表现、我们如何回应父母的爱以及如何更好地与父母沟通等问题。希望大家积极参与,共同学习,共同成长。让我们开始这次充满爱与感恩的旅程吧!
1.1父母的爱
在统编版《道德与法治》三年级上册第10课《父母多爱
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