【新课标新理念】人教部编版九年级历史上册第13课 西欧经济和社会的发展（同步课件）.pptxVIP

第一世界近代史导言篇部分第一二单元古代亚非欧文明第1课古代埃及第2课古代两河流域第3课古代印度第4课希腊城邦和亚历山大帝国第5课罗马城邦和罗马帝国第6课希腊罗马文化第三四单元封建时代的亚欧第7课基督教的兴起和法兰克王国第8课西欧庄园第9课中世纪城市和大学的兴起第10课拜占庭帝国第11课古代日本第12课阿拉伯帝国第五单元走向近代第13课西欧经济和社会发展第14课文艺复兴第15课探寻新航路第16课早期殖民掠夺奴隶社会封建社会资本主义社会

第一世界近代史导言篇部分世界近代史是近代社会发展的历史，指的是约14、15世纪—20世纪初的历史。西欧资本主义制度的形成产生、发展和扩张并因此产生巨大影响是这一时期欧洲历史的主线。名词解释——什么是资本、资本主义、资本主义萌芽、资产阶级？资本——用来生产或经营以求牟利的生产资料和货币。资本主义——生产资料由私人占有，借助雇佣劳动的手段用生产工具创造利润。其主要内容是私有制，以使用大机器生产为特征。资本主义萌芽——是指在一些手工工场中，拥有资金、原料的工场主雇佣具有自由身份的雇工，为市场的需要进行生产的这一现象。资产阶级——占有生产资料、剥削工人的剩余劳动、获取剩余价值的阶级。

1.了解欧洲新的生产和经营方式及资本主义萌芽出现的时间、地点等发展概况。（时空观念）2.了解西欧农村出现的垦殖运动，分析庄园制度逐渐衰落和瓦解的原因;唯物史观角度正确看待理解租地农场和手工工场的建立过程和特点。（史料实证、唯物史观）3.知道富裕农民和市民阶级产生的原因和他们对西欧社会发展产生的影响。通过西欧社会转型，知道生产力的发展推动社会进步，培养创造精神，提升创造能力。（家国情怀）学习目标

新的生产和经营方式——农业篇

壹·新的生产和经营方式——农业篇1、背景：封君封臣制后，庄园兴起。城市兴起，农奴成为市民条件庄园遍布欧洲各地，90%人居住庄园里回顾西欧中世纪庄园的发展历程：材料一：11世纪前后，西欧社会相对趋于稳定，人口持续增长。1050—1350年间，欧洲人口增加了3倍。随着人口的大幅度增长，原有的庄园所拥有的土地己不足以供所有人使用，庄园中出现许多无地或少地的人，流浪汉增加。材料二：生产工具——重型轮式犁取代原始爬犁动力来源——马力得到有效利用耕作制度——三田轮作制取代双田轮作制农产品加工技术——风力磨坊和水力磨坊阅读课本与材料，说说11世纪以后西欧农村发生了哪些新变化？人口增长，对耕地需求增多农业生产技术和工具的进步

壹·新的生产和经营方式——农业篇2、垦殖运动：第三课太平天国运动（1）时间：11世纪（2）垦殖方式：领主组织开垦；农民自发开垦（3）新垦殖区的特点：没有人身依附关系，具有独立司法权和行政自治权材料一：新垦区与旧庄园彼此不相干，就像两个不同的世界一样。居民几乎全部都是自由农民，新垦区的治理模式不是人的的依附关系，不需要交纳捐税，他们只需缴纳一笔资金，尽可以获得耕地和获得房屋的居住权。材料二：新垦区对附近的庄园农奴颇具吸引力。1150年道恩斯修道院有36人，100年后增加到1248人。——亨利·皮朗《中世纪欧洲经济社会史》（4）结果：

壹·新的生产和经营方式——农业篇3、庄园的衰落和瓦解：影响：庄园人口锐减，劳动力短缺，庄园制度逐渐衰落和瓦解。农奴自由农民①用货币购买劳役豁免权②缴纳迁徙税离开庄园摆脱领主人身束缚面对上述现象领主该如何选择？农奴要想离开庄园成为自由农民，可以通过哪些方式呢？

壹·新的生产和经营方式——农业篇4、建立租地农场：①背景：庄园制度下的小块土地越来越不适应新的生产经营活动领主通过转让、联姻、继承、买卖等方式，将土地集中在一起并进行出租。领主依靠土地租金生活，不再参与生产管理。富裕农民承租、购买领主的土地转租、购买其他佃户的地产租地农场雇佣少地或无地农民②土地集中方式：提供种子、牲畜、农具等③出现土地经营方式：

壹·新的生产和经营方式——农业篇5、租地农场性质：土地所有者（领主或佃户）租地农场主雇佣农民租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官，成了他们的剩余劳动的实际剥削者，而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系，而且是单纯的货币关系和契约关系。——马克思马克思雇佣关系剥削与被剥削关系农业资本家货币关系契约关系租地农场是一种资本主义性质的生产经营方式农场主与承租人形成了雇佣关系，具有资本主义生产关系的特征

壹·新的生产和经营方式——农业篇5、租地农场性质：西欧庄园租地农场产生背景西欧封君封臣制度流行时间9世纪开始人员组成领主、佃户（农民、农奴）剥削方式劳役地租为主产品归属自给自足性质封建领主统治下，独立的