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第二章 声的世界 单元复习检测 (含解析)2024-2025学年八年级全册沪科版物理.pdfVIP

第二章 声的世界 单元复习检测 (含解析)2024-2025学年八年级全册沪科版物理.pdf

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第二章声的世界单元复习检测

一、单选题

1.下列关于声现象的说法正确的是()

A.拨动绷紧的橡皮筋,听到声音的同时橡皮筋在振动,说明发声的

物体在振动

B.逐渐抽出真空罩内的空气,闹钟的铃声逐渐增强

C.用大小不同的力敲击同一个编钟,发出声音的响度相

D.超声波清洗机清洗眼镜,说明声可以传递信息

2.果果同学读八年级了,下列是她记录的日常生活中的一些数据,其中不符合实际的是

()

A.小明跑100m需要时间约17s

B.她的课桌的高度大约是78cm

C.周一升旗仪式,国歌奏唱一遍的时间大约是46s

D.她能够听见频率为10Hz的声音

3.关于声现象,下列说法中正确的是

A“”“”

.诗句不敢高声语,恐惊天上人中的高是指声音的音调高

B“”

.隔墙有耳说明声音可以绕过障碍物进行传播

C“”

.发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰跳舞,说明声音具有能量

D.街头设置噪声监测仪是在声源处减弱噪声

4.某校学生乐团表演,不同乐器对着话筒发出声音在示波器上展示出不同的波形图,如下

图所示,以下判断正确的是()

A.甲和乙的音色相同B.乙和丙的响度不同

C.乙和丁的音调相同D.甲和丁的响度相同

5.如图所示活动中,用来探究声音产生原因的是()

A.用大小不同的力打鼓

B.将响铃闹钟置于密闭玻璃罩中并抽气

C.边说话边摸喉头部分

D.改变钢尺伸出来的长度,分别用相同的力拨动

钢尺

6CCTV“”“

.推出一档大型文博探索节目《国家宝藏》,小琳特别关注了贾湖骨笛和曾侯乙

编钟两件国宝,下面说法错误的是()

A.敲击编钟,编钟因振动而发出声音

B.轻敲或重敲编钟同一位置,编钟发出声音的响度不同

C.吹奏骨笛时,按压骨笛不同位置的气孔,发出声音的音色不同

D.悦耳的骨笛声是通过空气传入人耳中的

7.下列有关声现象的说法中,正确的是()

A.在街头设置噪声监测仪,属于在传播过程中减弱噪声

B.只要物体在振动,我们就一定能听到声音

C.声音在真空中的传播速度为340m/s

D.手按住琴弦不同位置拨弦,可以改变声音的音调

82023921“”

.年月日,新晋太空教师景海鹏、朱杨柱、桂海潮首次在空间站的梦天实验

舱为大家带来了一场精彩的太空科普课。下列说法正确的是()

A.宇航员在太空中说话的声音不是振动产生的

B.宇航员说话的声音是以声波的形式传回地球的

C.宇航员声音传播的速度只与实验舱内的温度有关

D.航天员朱杨柱说话时声带振动频率高所以音调高

9.中华古诗词和俗语中蕴含着丰富的声学知识,下列诗词或俗语中有关声学知识的理解错

误的是()

A“”

.路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人说明液体可以传声

B“”

.两个黄鹂鸣翠柳是根据声音的音色辨别出黄鹂的叫声

C“”

.蝉噪林逾静,人离蝉越近,听到声音的音调越大

D“”

.响鼓还要重锤敲说明声音的响度与振幅有关

10“

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