政治-人教版-必修2-原创5：1.3 政治生活：自觉参与x-原创精品课件-第一课 第3课时 政治生活：自觉参与-第一单元 公民的政治生活-课件.pptxVIP

第一课生活在人民当家作主的国家第3课时;复习：;（一）置身于政治生活;（二）当代中国人的政治生活;政治生活的主要内容;（二）当代中国人的政治生活;2、参与社会公共管理活动;;（三）我们总要参与，我们总会参与;（三）我们总要参与，我们总会参与;⑵怎样参与政治生活;二、我们总要参与我们总会参与;2、参与政治生活，需要学习政治知识;3、参与政治生活,贵在实践;『巩固新课』;2、有些同学认为“政治与我无关，参不参与政治生活无所谓”。这种观点

①是错误的，因为政治生活中的问题直接影响到人民民主的实现程度，与每个人的切身利益息息相关②是错误的，如果每个人都采取漠然置之的态度，受损害的必然是全体人民的利益③是正确的，因为每个公民有表达自己观点的自由④是正确的，因为中学生的主要任务是学习，参与政治生活是以后的事

A.①②③B.③④C.①③D.①②;3、作为中学生，我们可以采取下列哪些方式积极参与政治生活

①每位同学都积极行使选举权和被选举权，参与选举活动

②参加网上评议政府的活动

③参加拥军优属、拥政爱民的双拥活动

④参加居住地的居委会、村民委员会的管理活动

A.①②③B.①②④

C.②③④D.①③④;;5、长江三角洲是我国基层民主建设发展较快的地区之一，当地的“民主恳谈会”是基层政府就重大政策和建设规模等为体征询群众意见的新举措。在这种场合中，群众行使的政治权利和自由是

A.选举权B.集会自由C.监督权D.行政申诉权;6、某市将要进行老城区房屋改造，在公布的拆迁地段中，有一座文物价值的古建筑．几名中学生向市政府提出“妥善保存古建筑”的建筑．这体现了我们政治生活的内容是

Ａ．行使政治权利，履行政治性义务

Ｂ．参与社会公共管理活动

Ｃ．参加社会主义民主政治的建设

Ｄ．关注我国在国际社会中的地位和作用;;有人认为政治是国家领导人的事，与青少年无关。;（3）青少年是社会主义事业的建设者和接班人，肩负着振兴中华的历史使命，认识参与政治的意义，提高参与政治的能力，增强责任感和主人翁意识，将有助于青少年的成长、成材、发展社会主义民主政治，促进社会主义政治文明建设。;材料一：他是一名中学生，一次在网吧的游戏中，发现某国生产的游戏有严重危害中国人民族尊严的内容，他立即呼吁同伴拒绝使用，并向有关单位举报。

材料二：某市将要进行老城区房屋改造，在公布的拆迁地段中，有一座文物价值的古建筑．几名中学生向市政府提出“妥善保存古建筑”的建筑．市政府请专家论证后，采纳了他们的建议。;（1）他们的行为说明了什么？

（2）他们的行为属于政治生活的什么内容？

（3）作为一名中学生，你认为应该怎样参与政治生活？;参考答案

（1）政治生活是人们重要的生活领域，与经济生活、文化生活相辅相成。政治与每个人的利益息息相关。因此，我们应当主动、积极地参与政治生活。;评析：政治生活与我无关，参不参与政治生活无所谓。;谢谢观看