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2023年成人高考专升本教育理论模拟考试

(含答案)

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(100题)

1.教学的基本任务是()

A.使学生掌握基本知识、基本技能

B.发展学生智力，培养学生能力

C.发展学生体力，提高学生健康水平

D.培养学生高尚的审美情趣，养成良好的思想品德

2.工程师设计蓝图主要是一种(）

A.再造想像B.幻想C.表象D.创造想像

3.下列谁的理论是人格的类型理论?（）

A.艾森克的特质理论B.卡特尔的人格特质理论C.奥尔波特的特质理

论D.霍兰德的人格理论

4.当一个人的外表具有魅力时，他（她）的一些与外表无关的特征也常

常被肯定，这种现象被称为（）

A.效应B.晕轮效应C.罗森塔尔效应D.刻板印象

5.马斯洛需要层次论中的最高层次是（)

A.自我实现B.求知与审美需要C.生理与安全需要D.社交与自尊需要

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6.“人心不同，各如其面”反映的人格特点是（）

A.功能性B.稳定性C.整体性D.独特性

7.教育与（）相结合是马克思主义教育学说的一个重要原理，也是现代

教育的一条基本规律

A.社会生活B.科学技术C.生产劳动D.经济建设

8.最早使用美育一词的是（）

A.赫尔巴特B.席勒C.卢梭D.孔子

9.迷信、巫术的流行，说明下列哪种因素影响社会态度的形成（）

A.经验的情绪后果B.参照群体C.知识水平D.文化因素

10.有位中学教师经常外出开会，班级管理完全交给学生自己，纪律居然

井然有序。这一教师的领导方式类型最可能属于（）

A.仁慈专断型B.民主型C.强硬专断型D.放任型

11.下列不属于认识过程的是()

A.感觉B.记忆C.动机D.思维

12.教师上课时，声调抑扬顿挫，方法灵活多变，使学生容易集中注意，

这是运用了（）

A.无意注意规律B.有意注意规律C.有意后注意规律D.注意相互转化

的规

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13.社会对教育事业的需求程度最终取决于（）

A.生产力水平B.社会制度C.文化背景D.科技水平

14.唯小人与女子难养也，这句话反映的是（）

A.首因效应B.晕轮效应C.社会刻板印象D.近因效应

15.在教学过程的基本阶段中，被称为中心环节的是（）

A.引起求知欲B.巩固知识C.感知教材D.理解教材

16.在解决问题的过程中，对解答问题有启示作用的相类似的事物称为

（）

A.原型B.原型启发C.问题情境D.问题对象

17.经常在活动中让学生自己设计、自己动手、自己检查，体现了课外、

校外教育中的()

A.独立性B.多样性C.实践性D.自愿性

18.智力是（）的综合

A.观察能力B.思维能力C.一般能力D.特殊能力

19.人们发现问题时的惊奇与疑虑，百思不解时的焦虑不安与苦闷，获得

结论时的喜悦与自信都属于情感中的（）