12. 教师资格考试中的心理健康教育2025年试题，助你过关.docx

12.教师资格考试中的心理健康教育2025年试题，助你过关

2025年上半年教师资格考试《综合素质》（中学）模拟卷

注意事项：

1.本试卷满分150分，考试时间120分钟。

2.答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡规定的位置。

3.考生答题时，请将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。

4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在答题卡上。错选、多选或未选均无分。

1.以下哪项不属于心理健康教育的原则？

A.整体性原则

B.发展性原则

C.个性化原则

D.教育性原则

2.教师在心理健康教育中，以下哪种做法是不恰当的？

A.关注学生的心理需求

B.保持中立，不偏袒任何一方

C.忽视学生的心理问题

D.尊重学生的人格尊严

3.心理健康教育课程的目标不包括以下哪项？

A.提高学生的心理素质

B.培养学生的社会适应能力

C.提高学生的文化素养

D.增强学生的体质

4.教师在开展心理健康教育时，以下哪种方法最有利于学生主动参与？

A.讲授法

B.案例分析法

C.角色扮演法

D.讨论法

5.心理健康教育课程的评价方式不包括以下哪项？

A.课堂表现评价

B.作业评价

C.考试评价

D.家长评价

6.以下哪项不属于心理健康教育课程的内容？

A.情绪管理

B.人际交往

C.压力应对

D.生理健康

7.教师在心理健康教育中，以下哪种态度是不正确的？

A.理解和尊重学生

B.保持客观和公正

C.对学生进行指责和批评

D.帮助学生树立自信

8.心理健康教育课程的教学方法不包括以下哪项？

A.讲授法

B.案例分析法

C.情景模拟法

D.网络教育法

9.以下哪项不属于心理健康教育课程的评价指标？

A.学生心理素质的提高

B.学生人际交往能力的提升

C.学生学习成绩的提高

D.学生心理问题的减少

10.教师在心理健康教育中，以下哪种做法有助于营造良好的课堂氛围？

A.严厉批评学生

B.保持中立，不偏袒任何一方

C.鼓励学生积极参与

D.忽视学生的心理需求

11.以下哪项不属于心理健康教育课程的教学原则？

A.发展性原则

B.个性化原则

C.整体性原则

D.适应性原则

12.教师在心理健康教育中，以下哪种做法有助于建立良好的师生关系？

A.严厉批评学生

B.保持中立，不偏袒任何一方

C.鼓励学生积极参与

D.忽视学生的心理需求

13.心理健康教育课程的教学目标不包括以下哪项？

A.提高学生的心理素质

B.培养学生的社会适应能力

C.提高学生的文化素养

D.增强学生的体质

14.教师在心理健康教育中，以下哪种做法有助于激发学生的学习兴趣？

A.讲授法

B.案例分析法

C.角色扮演法

D.讨论法

15.以下哪项不属于心理健康教育课程的评价方式？

A.课堂表现评价

B.作业评价

C.考试评价

D.学生满意度调查

16.教师在心理健康教育中，以下哪种做法有助于提高学生的心理素质？

A.讲授法

B.案例分析法

C.角色扮演法

D.讨论法

17.心理健康教育课程的教学方法不包括以下哪项？

A.讲授法

B.案例分析法

C.情景模拟法

D.网络教育法

18.以下哪项不属于心理健康教育课程的评价指标？

A.学生心理素质的提高

B.学生人际交往能力的提升

C.学生学习成绩的提高

D.学生心理问题的减少

19.教师在心理健康教育中，以下哪种做法有助于营造良好的课堂氛围？

A.严厉批评学生

B.保持中立，不偏袒任何一方

C.鼓励学生积极参与

D.忽视学生的心理需求

20.心理健康教育课程的教学原则不包括以下哪项？

A.发展性原则

B.个性化原则

C.整体性原则

D.适应性原则

21.教师在心理健康教育中，以下哪种做法有助于建立良好的师生关系？

A.严厉批评学生

B.保持中立，不偏袒任何一方

C.鼓励学生积极参与

D.忽视学生的心理需求

22.以下哪项不属于心理健康教育课程的教学目标？

A.提高学生的心理素质

B.培养学生的社会适应能力

C.提高学生的文化素养

D.增强学生的体质

23.教师在心理健康教育中，以下哪种做法有助于激发学生的学习兴趣？

A.讲授法

B.案例分析法

C.角色扮演法

D.讨论法

24.以下哪项不属于心理健康教育课程的评价方式？

A.课堂表现评价

B.作业评价

C.考试评价

D.学生满意度调查

25.教师在心理健康教育中，以下哪种做法有助于提高学生的心理素质？

A.