高考文言实词十年总结5公开课.pdfVIP

高考文言实词十年总结5（）

K

【刊】删改，删除。每醉，辄属辞，笔不停书，咸有可观，未刊饬。湖（南省长沙市一中2010届高三第六次月

考，每次喝醉了，就撰写诗文，不停地写，所写诗文都有值得观赏的地方（指达到比较高的水平），不曾删改和

修饰涧色。采分点：“属辞”“可观”“刊”“饬”。）

【堪】①胜任，能胜任。例1、妾不堪驱使，何言复来还。例2、吾见世中文学之士，品藻古今，若指诸掌，及

有试用，多无所堪。2（006湖北卷，）例3、既云堪，何为更让！人言汝胜我，定不及也。2（012长春二模，既然

说能胜任，为什么又要谦让呢？别人说你比我强，看来肯定不如我。）②可以，能够。例1、满地黄花堆积，憔

悴损，如今有谁堪摘？例2、如卿所言，乃堪为丞，何但郎也“2（008宁夏汉南卷，像你所说的，应该能够做丞

相了，怎么能只做秘书郎呢？）③经受得起，承受的住。多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。④忍受。例1、

民不堪命，旧尹莫敢诘问。2（006重庆卷，）例2、于时王纲弛紊，吏多赃贿，所在征敛，人不堪命。2（009全国

I卷，当时，朝纲废弛，法治紊乱，官吏贪赃贿赂成风，横征暴敛，老百姓无法忍受。）

【考】①老，长寿。周王考寿。②父亲。百姓如丧老妣。③拷，拷打。考掠。（拷掠，掠笞、榜掠、楚掠等）

【亢】①平等。公卿以卜皆卑奉之，独汲黯与亢礼。2（011江西卷，三公、九卿及以卜官员都对卫卑身奉承，

唯独汲黯用平等的礼节对待卫。（“奉”、“亢礼”各1分，“与”省略“之”对待他。1分，大意1分）。）

【科】①类别，门类。②法令，法律条文。作奸犯科。③审理狱讼，判刑。科罪判（处罪刑，依律断罪）；科半

指（依刑律减半判罪）；科决审（理判决）；科案审（理查究案件）。④赋税，苛捐杂税。例1、臣访之道路，皆言

冗食大众，国用无经，差役频烦，科派重叠。2（007重庆，臣一路询问百姓，都说吃闲饭的人太多，国家财用不

善于管理，徭役频繁，摊派重叠。）例2、雷霆霜雪，可暂不可常。浙西既平，科敛当减。2（010全国I卷，雷霆

霜雪，只是暂时的不是永远的。既然浙西已经被平定了，应该减免赋税。）

⑤征税，摊派（苛捐杂税或赋税、徭役等），盘剥，索取钱财。例1、里胥猾黠，假此科敛丁口。例2、山

东登州镇总兵马世龙以科派兵丁，鞫实论绞。（《清史稿•高宗纪一》）例3、又均其徭，里默无科派，

奸民无包收，诸侵渔弊皆绝。（乂均分了该县的劳役，乡里的贪官无法盘剥百姓，村里的刁民无法从中渔利，各

种侵吞、掠夺之类的事都绝迹了。）@考较，查核。科计估（量，计算）；科校稽（核；科问查（问）,⑦元杂剧中人

物动作神态。

【可】①适宜，适用，符合、适合。四方奏疏不可其意者悉投二瓮中。2（004浙江卷）不法常可。②大约，约计。

谭中鱼可百许头。

应该，能够。④赞成，肯定。吾子好道而可吾文。⑤值得。其可怪也欤？⑥

【课】①试验。成器不课不用。（成器，以打成的兵器。）

②考核。太祖欲广置屯田，使渊典其事。渊屡陈捐益，相土处民，计民置吏，明功课之法。（太祖皇帝打算

大力推行屯田措施，便让国渊主管这项事务。国渊屡次陈述应当舍弃或增加的项目，考察土地，安置民众，计算

用人数量，安排设置官吏，明确订立考核政绩的条例。功课，考核官吏的政绩。）

督促。县比岁亢旱，逊开仓谷以振贫民，劝课农桑，百姓蒙赖。（海昌县连年大旱，陆逊开仓放粮以救济

贫民，劝勉和督促农桑生产，使百姓蒙受利益。）

④赋税。蠲课。

⑤征税，征收赋税。是岁，始误南徐州民租。

⑥学习，教授。例1、苦节读书，昼课赋，夜课书，间又课诗