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高考语文复习微专题之文言文阅读之断句

1.名词断句法。

通读全文，找出人名、地名、事物名、朝代名、国家名、官职

名等。这些名词常在句中作主或宾。然后考虑：什么人，办什

么事情，采用什么方式，取得什么结果等。

（找动词）文言句式中，主谓结构居多，但主常省略。借助

句子成份，关键是抓住动词，以动词为中心，找前后结构关系，确

定主干，从而断开句子。

需要注意的是，文言文中，人名第一次出现时往往用全称，以

后再出现就只提名不提姓了。

2.虚词断句法。

①文言文中常见放在句首的发词有：夫、盖、焉、惟、斯等

等；

②放在句尾的气词有：也、矣、乎、哉、与（欤）、焉、耶

（邪）等等；

③出现在句中的虚词有：于、为、则、而、以等等；

④有些复音虚词天体上都位于一句话的开头，这些词前一般要

断句。比如：且夫、若夫、乃夫、已而、至若、于是、虽然、至于、

是故、向使、纵使等等。

⑤疑问气词：何、胡、安、曷、奚、盍、焉、孰、孰与、何

如、奈何、如之何、若之何等词或固定结构之后，一般可构成疑问

句，只要贯通上下文意，就可断句。

⑥复句中的关联词：虽、虽然、纵、纵使、向使、假使、苟、

故、是故、则、然则、或、况、而况、且、若夫、至于、至若、己

而、于是、岂、岂非，在它们的前面一般要断开。

3.对话标志断句法。

文言文中对话、引文常常用曰”“云”为标志，两人对话，

一般在第一次问答出现人名，以后就只用曰，而把主省略。

遇到对话，根据上下文判断对话双方，来断句。

4.序句式断句法。

文言文中的特殊句式和格式对文言文句读有着非常大的帮助。

①判断句、被动句、疑问句等特殊句式。

“……者，……乜”是典型判断句式；

“不亦……乎”“孰与……乎”“其……乎”“安……哉”“何……

为”等反问句式；

“为……所……””受……于……”见……于……”等被动

句式；

②倒装句的序最值得注意。

③其他的一些固定格式。“如……何”“况……乎”“何（以）

为”等固定句式。

5.修辞方法断句法。

文言文也是讲究修辞的，顶真、排比、对偶、对称、反复是文

言文中常见的修辞方法。句式整齐，四、六句多，又是文言文的一

大特点。利用这两大特点，我们就可以比较好地断句。

【例题精讲】

贾生名谊洛阳人也年十八以能诵诗属书闻于郡中吴廷尉为河南

守闻其秀才召置门下甚幸爱孝文皇帝初,闻河南守吴公治平为

天下第一，故与李斯同邑而常学事焉，乃征为廷尉。廷尉乃言贾生

年少，颇通诸子百家之书。文帝召以为博士。是时贾生年二十余，

最为少。每诏令议下，诸老先生不能言，贾生尽为之对，人人各如

其意所欲出。诸生于是乃以为能不及也。孝文帝说之，超迁，一岁

中至大中大夫。贾生以为汉兴至孝文二十余年，天下和洽，而固当

改正朔，易服色，法制度，定官名，兴礼乐，乃悉草具其事仪法，

色尚黄，数用五，为