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山东省高校教师资格证《高等教育学》題库
单项选择題(共385題)
1高等教育的本质特性是()。B.专业性
2培养人是高等教育的(),是我国高等教育目的的关键要旨。B.最高目的
3高等教育从性质来看是一种()。D.专业教育
4高等教育学是高等教育的一门()。B.综合学科
5高等教育学是教育科学体系中的一门()。B.分支学科
6《中华人民共和国高等教育法》规定,高等教育的任务是培养具有发明精神和实践能力的()。C.高级专门人才
7下列有关教学与科研的论述,錯误的是()。A.两者是包括与被包括的关系
8()指培养发展较全面、知识面较广、活动领域较宽的横向型人才的教育。
B.通才教育
9高等教育层次不包括()。D.博士后教育
10現代意义上的大学来源于()。C.欧洲
11大学生作為一种青年群体,形成了自已的亚文化。作為青年亚文化,它具有()的特性。
A.反主流文化
121978年,我国的第一种专门的高等教育研究机构是()的高等教育科学研究室。
C.厦门大学
131983年,高等教育学正式作為教育学科的()学科被国务院学位委员会列入学科专业目录。B.二级
14現代意义的中国高等教育始于()。A.京师大学堂
151984年,()先生主编的《高等教育学》正式出版,这是我国第一部高等教育学专著。
C.潘懋元
161852年,英国紅衣主教()刊登了《大学的理想》一书。A.纽曼
17我国对高等教育的研究始于()。
18()年,中华教育改善社在济南召开第一次年会,把高等教育专门列為第二组,这是中国高等教育史上最早的高等教育研讨会。A.1922
191966年,联合国教科文组织和国际劳工组织在《有关教师地位的提议》中提出了应当把教师工作视為()。B.专门职业
20“哲学”这个詞在希腊語中是()意思。A.爱智慧
知识点:高等教育学研究措施概述
21()是指科学研究的思维过程中所运用的高等教育研究措施,是指科学理论研究的基本措施。B.一般科学研究措施
22采用多种措施和从多学科角度去探讨高等教育現象及其规律的研究措施是()。
A.多学科研究法
23()就是把高等教育研究对象的各个部分、方面和原因联络起来加以研究,从而在整体上把握事物的本质和规律。B.综合法
24在高等教育研究中,运用间接资料属于第()手资料。B.二
25在高等教育学研究中,()合用于主題复杂、范围较大、時间较長的課題研究。
A.顺差法
26以著作和论文最终的参照文献或参照书目為线索,查找有关主題文献的高等教育研究措施是()。
C.跟踪检索法
27()是指运用观测、问卷、访談等研究措施,系统地从研究对象获取资料信息,然后对资料信息进行记录分析发現问題,获得对研究对象的规律性认识的措施。
B.调查法
28对调查对象的总体一种不漏的进行调查,以搜集某一高等教育現象的全面状况的调查措施是()。C.普遍调查
29对指导者課堂教学进行的一种扩散性观测的高等教育研究措施是()。B.定性观测
30高等教育研究者带着明确的目的,凭借着自身感官(如眼、耳等)及有关辅助工具(录音、录像等),直接从教育情境中搜集资料的一种高等教育研究措施是()。A.观测法
31()就是对两个或者两类性质相似的事物所具有的特性加以比较,在比较中寻找事物的共同点。B.同类比较
32采用多种措施,搜集有效、完整的资料,对单一高等教育現象进行深入细致的研究的措施是()。C.个案研究法
33根据试验控制程度,试验法不包括()。D.小样本试验
34()关注的不是学科理论问題,而是教师們平常教学生活碰到的和亟待处理的实践问題。
C.行动研究法
35研究者根据研究目的事先确定好观测计划,确定使用的构造性观测工具,并严格按照规定的观测内容和程序实行的观测是()。
B.构造观测
36研究者参与到被研究对象所在的群体或组织中去进行观测,并参与他所观测的活动。这属于()。B.参与观测
37先把总体按一定原则提成不一样类型或层次,然后从多种不一样类型中随机抽取若干单位构成样本的抽样措施是()。B.分层抽样
38根据研究目的,运用一定的人為手段,积极干预或控制研究对象的发生、发展过程,通过观测、测量、比较等方式验证所研究現象因果关系的研究措施是()。D.试验法
对的答案:D
39高等教育行动研究的四环节模式包括计划、行动、()和反思四个阶段。
C.考察
40雅典的第一种永久性高等教育机构是()。B.柏拉图的学园
41初期中世纪大学实行的是专业教育,重要围绕()四科来组织教学活动。
A.文、法、医、神
42中世纪大学的重要特性是()。B.宗教性和国际性
431231年,在巴黎大学中,据各系科之首的是()。A.神学
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