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高中历史“问题引领、互助探究”教学模式的构建实施方案;目录;01;教学模式的定义与特点;教学模式的理论基础;教学模式的应用价值;02;课程内容的选择标准;问题设计的策略和方法;问题的类型与难度划分;03;导入环节的设计;探究环节的组织;总结环节的引导;04;小组划分与分工;互助探究的具体步骤;互助探究的评估与反馈;05;教师角色的转变;教师引导能力的培养;教师评价能力的提升;06;信息技术应用的原则;网络资源的开发与利用;信息技术的评价与反思;07;成功案例分享;教学过程中的问题与解决;教学反思与改进措施;08;教学效果的评价指标;教学模式的改进方向;教学模式的推广与应用;THANKS
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