第一课《认识网页和网站_》课时2_参考教案.docxVIP

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第一课课时2网页的制作

一、导入课程

以世界遗产为主题，采用小组合作的形式，通过完成一个主题网站的设计、制作来学习网页的制作。

二、展开课程

确定任务：按照世界遗产的分类，分别组成“世界文化遗产”、“世界自然遗产”“世界文化与自然遗产”三大类，分别探讨并指定响应的网页制作活动人物。更深入、更熟练地掌握好网页这种信息表达和交流的有效工具。

分工协作：按照“网站策划构思”“素材收集整理”“网站制作工具”等任务惊醒分工，并将各自担负的任务记录在表，以备检查。每个学生发挥自己的特长，做好自己负责的部分任务，共同合作，达到最好的效果，完成网站的建设。

制定解决方案：观察考察若干个优秀网站，重点观察网站名称是否贴切，主题是否鲜明，内容是否丰富，结构是否清晰、合理。从中交流分析得到启发。

素材的收集与整理：由负责设计的同学提出素材要求，负责收集素材的同学将素材按照不同的类别，分别保存在不同的文件夹，做好重命名。从方便使用角度出发，把素材用软件处理好，得到需要的文件格式。

制作网页：重点完成部分。依据书本上的操作步骤，模仿整个网站与网页的新建。

基本操作：表格的插入，插入表格后，选中表格并依次展开表格－＞属性－＞表格（或者在表格上右击然后选择表格属性），打开表格属性对话框，修改里面的各个属性值，将边框的粗细设置为0。插入图片后，在图片上点右键，选择图片属性，打开图片属性对话框，点击对话框中的各个选项卡，修改里面的属性值。在操作过程中遇到问题随时解决。

成果汇报。按照表现主题、任务分配、技术水平、网站结构等方面对于学生的作品进行评价。同学互评与老师的评论结合，计算总评分。

三、课堂总结

通过小组协作完成一个网站的建设，一方面让学生认识到合作学习的重要性，一方面整体的合作中培养每个人的沟通能力，发挥擅长的部分。该部分课程对于学生要求等级是了解。