学前儿童健康教育评价.pptVIP

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2025-02-28 发布于四川
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学前儿童健康教育评价.ppt

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第六章学前儿童健康教育评价前儿童的知识—态度—行为状况生长发育指标达成情况疾病统计指标卫生保健状况一、常用评价指标健康知识：口头测定，前后对照实验健康态度：积极主动还是消极被动行为状况：对学前儿童的生活、行为、习惯等进行评价，这是非常重要的指标0102031、前儿童的知识—态度—行为状况形态指标：身高、体重、围度等生理功能指标：血压、脉搏、肺活量等心理发展指标：智商、社会适应能力等2、生长发育指标达成情况患病率发病率（略讲）3、疾病统计指标4、卫生保健工作状况对健康环境和健康服务的检查与评价01观察法：例如洗手的及时性和干净程度、同伴交往情况02问卷法：对学前儿童、家长、幼儿教师的问卷等03访谈法：事先准备内容，通过与家长、儿童及教师的面谈来获得信息04小组讨论法：例如让学前儿童在小组成员面前发表自己的想法，与他人讨论一些问题，评价者从中了解一些信息二、评价方法