春季期学校德育工作计划：“全员育人、全程育人、全方位育人”不择手段去育人！.docx

一、指导思想

砥砺奋进，追求卓越。征程万里，初心不改。2025年德育处将以新时代中国特色社会主义思想为引领，坚守立德树人的教育初心，实践全人教育理念，完善常规管理体系，创新德育活动形式。秉持多维度塑造，全方位育人的工作方针，以学生核心素养培育为基础，强化思想品德、行为习惯和文明礼仪教育，坚持重点突破，注重实效的工作原则，积极开展体验式主题教育活动。致力于培养学生掌握求知方法、养成健康习惯、树立劳动意识、培育艺术素养、增强创新精神，努力打造品德高尚、修养深厚、身心健康且具有家国情怀的新时代好少年。

二、工作目标

1.深化学校德育主阵地建设。贯彻全员育人理念，落实四个提升：提升教师队伍专业素养；提升管理制度执行力；提升德育研究水平；提升家校协同效能，全面提高德育工作质量。

2.推进五育融合校园文化建设。以班级文化为基础，以年级文化为纽带，以校园文化为引领，构建特色鲜明的德育环境。深入挖掘各学科德育元素，推动学科育人与德育工作的有机融合，形成协同育人的良好局面。

3.创新德育活动形式。整合校内外资源，开展红色记忆传承、绿色生态环保、阳光心理关爱等系列主题活动。通过项目化学习、情境体验、社会实践等多样化方式，培养学生的社会责任感和自主管理能力，提升综合素养。

4.深化行为习惯养成教育。设计文明素养提升阶梯，分年级段制定具体目标和实施方案。如低年级重点培养生活自理能力和课堂常规，中年级注重行为规范和学习习惯，高年级强化自主管理和责任担当。

5.构建新型家校共育体系。创新家委会运作机制，建立家长课堂、家长义工等平台，形成学校、家庭、社会三位一体的教育合力。开展智慧家长系列讲座，提升家庭教育水平。

6.完善安全教育体系。构建防患未然的安全教育网络，开展生命教育、法治教育、心理健康教育等专题活动，培养师生的安全意识和应急能力。

三、工作措施

（一）、强化德育队伍建设，提升专业能力

1.建立德育导师制。选拔德育骨干教师担任德育导师，通过一对一或一对多的方式，指导年轻班主任开展班级管理工作。定期组织导师团队研讨会，交流班级管理经验，解决实际问题。

2.开展德育能力提升工程。组织班主任参加专业培训，邀请专家进校指导。建立班主任工作室，开展案例分析、经验分享、课题研究等活动，提升班主任的专业素养。

3.创新班级文化建设模式。引导班主任将育人理念融入班级文化建设，通过一班一品特色项目，打造富有个性的班级文化。如书香班级通过读书角、读书分享会等形式培养学生的阅读习惯；艺术班级通过艺术角、艺术节等活动培养学生的审美情趣。

（二）、优化常规管理，培养自主能力

1.完善学生自治组织体系。设立班级小干部年级学生会校园文明督导队等多层次学生组织，培养学生的领导力和责任感。创新管理方式，如建立学生议事会，让学生参与校园管理决策。

2.构建科学的评价体系。设计成长积分卡，从学习态度、行为表现、特长发展等维度评价学生的综合表现。开展每月之星进步之星评选活动，激励学生不断进步。

3.建立常规管理联动机制。形成班主任、任课教师、家长三方联动的管理网络，通过定期沟通、信息共享等方式，及时了解学生动态，解决存在问题。

（三）、创新活动课程，拓展育人空间

1.打造六新德育品牌活动。开展新生入学仪式、新年祝福活动、新学期目标设定、新时代好少年评选、新成就展示会、新梦想启航会等特色活动，强化仪式教育的育人功能。

2.深化中华传统文化主题教育。结合传统节日，开展诗词大会国学小讲堂传统艺术体验等活动。如在端午节举办粽叶飘香，浓情端午主题活动，让学生在活动中感受传统文化魅力。

3.推进生命教育系列活动。开展珍爱生命关爱自然尊重生命等主题教育，通过参观、体验、讨论等形式，培养学生珍惜生命、热爱生活的态度。

（四）、创新宣传模式，扩大育人效应

1.构建全媒体宣传平台。整合校园广播、电子屏、微信公众号等媒体资源，打造立体化宣传矩阵。开设德育之窗班级风采成长故事等专栏，及时报道德育工作动态。

2.建立故事化宣传机制。通过收集整理师生的成长故事、感人事迹，以生动的叙事方式展现德育工作成效。开展最美班主任最美少年等主题宣传，营造积极向上的育人氛围。

3.拓展对外宣传渠道。加强与区域媒体的合作，定期向上级报送信息，扩大学校德育工作影响力。建立德育工作资料库，系统记录德育工作经验，为今后发展提供参考。

通过以上措施的实施，我们将努力构建特色鲜明的德育工作体系，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为实现教育强国梦作出积极贡献。

四、工作安排

二月份：

1.召开德育专题会，制定新学期德育工作计划；

2.开学第一课活动；

3.“良好习惯受益终身”教育。

4.开展“爱老师、爱同学、爱校园”教育；

三月份：

1.庆祝3.8国际妇女节活动；

2.“种一棵小树，绿一方净土”植树节活动；

3.文明礼仪伴我行