北京的春节（课件）-语文六年级下册2.pptx

;俗话说：“十里不同风，百里不同俗。”不同地区、不同民族都有自己特有的民风民俗。现在，我们就跟随作家老舍，走进北京，过一个京味十足的春节，感受北京独特的民风民俗和魅力十足的年文化。;作者介绍;;;词语我会认;蒜瓣米醋饺子摆摊儿

杂拌儿眨眼间元宵燃放摊贩彼此贺年轿车骆驼恰好;注意中间的“又”写得窄而短，左右疏密均匀。;rán;理解词语;多音字：

铺：

看：;近义词：

规矩——规则??预备——准备

充足——充裕??热闹——喧闹

娴熟——熟练?各形各色——各式各样

照常——照旧??截然不同——迥然不同;反义词：

充足——短缺?热闹——冷清??

间断——连续??娴熟——生疏??

高潮——低谷??淘气——乖巧;词语扩展：

“各~各~”式：

各形各色??各种各样??各式各样??

各色各样??各行各业??各家各户

“有~有~”式：

有声有光??有声有色??有模有样??有胆有识??

有勇有谋??有说有笑??有钱有势??有棱有角?

有理有据??有条有理??有血有肉??有情有义??

有头有脑?有始有终;默读课文，勾画文中表示时间的词语。;段落大意;段落大意;按照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。可是，到了严冬，不久便是春天，所以人们并不因为寒冷而减少过年与迎春的热情。;熬腊八粥;“农业产品展览会”指腊八粥里的米、豆、干果的品种很多，多得好像是聚在一起开展览会。作者用了“打比方”的表达方法，生动形象地写出了老北京春节熬腊八粥这一民俗特点。语言通俗有趣。;腊八;;;孩子们准备过年,第一件事是买杂拌儿。....孩子们喜欢吃这些零七八碎儿.....恐怕第三件事才是买玩意儿一风筝、空竹、口琴和年画等。;除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。;“哪一家都灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。”;;;孩子们特??热心去逛，为的是到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。白云观外的广场上有赛轿车赛马的，在老年间，据说还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演骡马与骑者的美好姿态和娴熟技能。;元宵节;;一眨眼，到了残灯末庙，学生该去上学，大人又去照常做事，春节在正月十九结束了。;这句在文中起承上启下作用。从正月初一人们就开始逛庙会，正月初五又到处张灯结彩闹花灯，到了正月十九，花灯逐渐少了、熄灭了，庙会也到了最后一天，隆重热闹的春节结束了。十九天“美好快乐的日子”竟然“一眨眼”就过去了，作者恋恋不舍的心绪跃然句中。;时间;时间顺序：北京的春节从腊月初旬开始，一直到正月十九结束。;腊八;思考：作者为什么把这些日子写得简略？有详有略的好处是什么？;;主题概括;此文写于1951年1月,发表在当年的《新观察》杂志的第一卷第二期。当时正值新中国成立不久,老舍刚从美国回来就写了《我热爱新北京》,从下水道、清洁、灯和水几个方面谈了北京的变化。差不多同时,他写了《北京的春节》这篇文章,描写了北京人过春节的风俗和热闹气氛，表达了对新中国、新社会的赞美之情。;阅读链接;课后习题;课后习题;小练笔：除夕这一天，家家户户都要享受丰盛的年夜饭，请你描述一下一家人吃年夜饭时的热闹场面，一定要注意详略得当。;谢谢观看！