六年级下册数学课件人教版第2课时 数的认识-课件.pptVIP

数学六年级下册课件人教版

激趣导入老师年龄的十位上的数字是3的最大因数也是它最小的倍数，个位上的数字是最小的质数。因数与倍数状元成才路

R·六年级下册数的认识（2）状元成才路状元成才路

你能根据a÷b=c（a、b、c均为整数，且b≠0）说明因数与倍数的含义吗？a是c和b的倍数c和b是a的因数小结：因数和倍数是相互依存的，不能单独说一个数是因数或倍数。整理构建状元成才路

2、3、5倍数的数的特征2的倍数特征是:个位上是0，2，4，6或85的倍数特征是:个位上是0或53的倍数特征是:各个数位上的数字之和是3的倍数状元成才路

请你在1~20的自然数中，选择合适的数填入圈内。质数合数偶数奇数既是质数又是偶数既是合数又是奇数2,3,5,7,11,13,17,194,6,8,9,10,12,14,15,16,18,202,4,6,8,10,12,14,16,18,201,3,5,7,9,11,13,15,17,1929,15状元成才路

写出36和54的公因数、最大公因数、公倍数和最小公倍数。36的因数：1,2,3,4,6,9,12,18,3654的因数：1,2,3,6,9,18,27,541122336699181836、54的最大公因数是18。状元成才路

写出36和54的公因数、最大公因数、公倍数和最小公倍数