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新北师大版小学数学六年级下册《角(小升初衔接)》教学课件.pptx

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线段

身边线段的线段的线段的线段的

长短的

的线段定义表示度量……

比较

ABAB=6cm

ACB

a

CD=6m

类比上节课线段的学习方法,进行角的O学习。

说一说生活

中的角.

你能描述这些角

的共同特征吗?

角是由两条具有公共端点的射线组成的.

A

B

顶点O

角的表示方法总结

方法图标记法适用范围

1.用三个大写字母A

∠AOB任何角

表示∠BOA

OB

2.用一个大写字母O

∠O顶点处只有一个角

表示

3.用一个希腊字母

弧线和小写希腊字母

或数字来表示

1弧线和数字

动态定义:

角也可以看成由一条射线绕着它的端点旋转而成的.

终边

O始边

终边继续旋转,

平角当它和始边重合时,周角

1平角=180°1周角=360°

1度1°

60等分

°的1为分记作

1601,1′,即1°=60′.

的1为秒记作1″,即1′=60″.

1′601,

计算:⑴1.45°等于多少分?等于多少秒?

⑵1800″等于多少分?等于多少度?

解:⑴60′×1.45=87′,60″×87=5220″,

即1.45°=87′=5220″.

⑵1×

(60)′1800=30′,

(60)°×30=0.5,

即1800″=30′=0.5°.

×

3

度、分、秒06

6÷0

0

进率关系图×03

66

0

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