- 1、本文档共24页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
;温故知新:牛顿第一定律的内容是什么?;;物体在受到几个力的作用时,如果保持静止或匀速直线运动状态,我们就说这几个力平衡。这几个力是一组平衡力。;思考:想象一下,你现在站着不动,这时候有两个人来拉你,他们要如何拉你你才能保持静止呢?;探究二力平衡的条件;设计实验:;实验一:两个力的大小是否相等;实验二:两个力的方向是否相反;实验三:两个力是否作用在同一物体;实验四:两个力是否作用在同一直线;对比四个实验:;实验结论:;例1实验小组要“探究二力平衡的条件”,实验中每个钩码的重力相同,摩擦力忽略不计。;(2)在图甲实验的基础上,将小车扭转一个角度,松手后,观察小
车的情况,这样做是为了探究两个平衡力是否在______________。;;已知物体受力(F与G);思考:一辆小车受到50N的拉力和30N的阻力,车怎样运动?;?;例3将一本厚薄和质地均匀的长方形笔记本一角用细绳拴住悬挂
起来,静止时的状态应是下列的();;例4[2023湖南]如图所示,人骑在马背上,人和马均处
于静止状态。下列说法正确的是();二力平衡
您可能关注的文档
- Unit1+What’s+the+matter?+句型专练-+2024-2025学年人教版八年级英语下册.docx
- 2025年人教版七下Unit2SectionB2c+&+Project.pptx
- 《二力平衡》++----2024-2025学年人教版物理八年级下学期.pptx
- [50679506]Unit+1+Section+B+Project+课件+2024-2025学年人教版(2024)七年级英语下册+.pptx
- 高一历史研究性学习教案.pptx
- 2025年中国动力电池行业市场发展现状及十三五投资动向研究报告.docx
- 2025年有关机械认识实习报告(精选17).docx
- 中国外墙外保温系统市场需求调研及十三五发展前景预测报告.docx
- 高中政治教学中党史教育的融入.pptx
- 2025年实践教学基地自评报告(3).docx
文档评论(0)