2020年9月国家开放大学汉语言文学本科《古代诗歌散文专题》期末纸质考试试题及答案.doc

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2020年9月国家开放大学汉语言文学本科《古代诗歌散文专题》

期末纸质考试试题及答案

一、选择题(每题1分，共10分)

1.下列杜甫作品中属于七古的是(A)。

A.《哀江头》

B.《旅夜书怀》

C.《北征》

D.《诸将》

2.今本《诗经》是汉代四家诗中的(D)。

A.齐诗

B.鲁诗

C.韩诗

D.毛诗

3.下列词牌中不属于令词的是(B)。

A.《浣溪沙》

B.《兰陵王》

C.《菩萨蛮》

D.《如梦令》

4.著名赋体文《洛神赋》的作者是(C)。

A.江淹

B.左思

C.曹植

D.司马相如

5.吴歌、西曲是(C)中的两大类。

A.汉乐府

B.北朝乐府

C.南朝乐府

D.唐代新乐府

6.词人(D)的词以个人的不幸写出人生普遍的悲苦，如《虞美人》(春花秋月何时了)就借对往事的追怀，写出了对人生无常的追问。

A.晏殊

B.冯延巳

C.苏轼

D.李煜

7.为律诗的形成打下坚实基础的诗体是(A)。

A.永明体

B.台阁体

C.西昆体

D.正始体

8.[中吕·山坡羊]《潼关怀古》是(B)的散曲小令作品，其中的“兴，百姓苦；亡，百姓苦”显示了作者对社会现实的深切体悟。

A.张可久

B.张养浩

C.白朴

D.关汉卿

9.下列史书中不属于纪传体的是(A)。

A.《左传》

B.《史记》

C.《汉书》

D.《后汉书》

10.下列句子中符合律诗规则的句子是(C)。

A.叹年来踪迹，何事苦淹留

B.荷风送香气，竹露滴清响

C.野火烧不尽，春风吹又生

D.涧户寂无人，纷纷开且落

二、填空题(每题1分，共10分)

11.著名的叙事诗《陌上桑》中用行人、少年、耕者等的反应渲染了采桑女______的美貌，是乐府诗中烘托手法运用最成功的诗篇。

罗敷

12.宋代诗人______晚年所作绝句被称为“王荆公体”，风格雅丽精绝，《书湖阴先生壁》可为代表。

王安石

13.“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”是著名散曲作家______《天净沙·秋思》中的句子。

马致远

14.唐代诗人______的七古多以乐府古题抒写自己的情怀，如《将进酒》(君不见黄河之水天上来)就借饮酒放歌的旧题写自己“天生我材必有用”的豪情。

李白

15.唐代诗人______描写山水田园、隐居生活的绝句多为五绝，如《鹿柴》《鸟鸣涧》等。

王维

16.我国第一部文人词总集是《______》，其中收录了温庭筠等十八位词人的作品。

花间集

17.古文名家______的记文常把叙事、写景、抒情、议论结合起来，《文与可画筼筜谷偃竹记》《石钟山记》等可为代表。

苏轼

18.著名古文家______哀悼侄子的《祭十二郎文》被认为是“祭文中千年绝调”。

韩愈

19.明代小品文名家______在山水游记中“独抒性灵，不拘格套”，《满井游记》是其山水游记的代表。

袁宏道

20.宋代词人______的词多追忆往昔恋情、感伤聚散离合，其《临江仙》(梦后楼台高锁)、《鹧鸪天》(彩袖殷勤捧玉钟)等即是此类作品。

晏几道

三、简答题(每题15分，共45分)

21.以《离骚》为例，简要说明“香草美人”比兴手法指的是什么。

答：“香草美人”是《离骚》中典型的比兴手法，以下以《离骚》为例进行说明：

“香草美人”比兴手法的含义

“比”的含义：“比”就是比喻，用具体的事物来比喻抽象的情感、品德或思想等。

“兴”的含义：“兴”是起兴，借助其他事物作为诗歌的发端，以引起所要歌咏的内容，往往有烘托氛围、奠定情感基调的作用。在“香草美人”手法中，“兴”常常与“比”结合在一起，通过对香草美人的描写来引发诗人对自身情感、志向等的抒发。

《离骚》中“香草美人”比兴手法的体现

以香草喻品德修养

屈原在《离骚》中大量描绘了各种香草，如“扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩”，诗人用江离、芷草、秋兰等香草来比喻自己美好的品德和高洁的修养，表明自己通过佩戴香草来彰显自身的美好品质，如同香草一样散发着芬芳。

“朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英”，木兰、秋菊等香草在这里也是诗人美好品德的象征，诗人以食用香草来表明自己追求纯净、高洁的精神境界，不与世俗同流合污。

以美人喻君主或自喻

以美人喻君主时，如“惟草木之零落兮，恐美人之迟暮”，这里的“美人”就是指楚怀王，诗人担心美人（君主）随着时光流逝而容颜老去，实则是担心君主不能及时任用贤才，耽误了国家的治理和发展，表达了诗人对君主的忠诚和期望，希望君主能够圣明，重用贤臣，实现国家的繁荣。

以美人自喻时，“众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫”，诗人将自己比作一个美丽而遭人嫉妒的女子，那些“众女”嫉妒他的美貌（才华和品德），造谣污蔑他。这里诗人以美人自比，抒发了自己因出众的才能和高洁的品德而遭到小人嫉妒和陷害的悲愤之情，同时也表达了自己对美好品质