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登勃朗峰人教部编版初中语文八年级下册马克·吐温
新课导入通过地理课和自然课的学习,想必大家都知道珠穆朗玛峰是中国,也是世界最高的山峰。今天我们要学习的这篇课文,讲述的也是一座最高峰,它就是位于欧洲的阿尔卑斯山脉的最高峰——勃朗峰。下面让我们跟随马克·吐温的脚步,一起勇攀高峰,一睹勃朗峰的雄伟奇幻的风采。
勃朗峰
1.识记重点字词,梳理作者的游踪。(重点)2.把握作者写作手法的多变,品味作品优美的语句,感受幽默的语言风格。(难点)3.体会并感受作者的感情,培养热爱大自然的美好情感。(素养)课后作业课后作业课后作业课后作业学习目标
马克·吐温,(1835—1910),美国作家,其作品风格以幽默和讽刺为主,既富于独特的个人机智与妙语,又不乏深刻的社会洞察与剖析。代表作品有《哈克贝利?费恩历险记》《汤姆?索耶历险记》《百万英镑》《竞选州长》等。课后作业课后作业课后作业课后作业作者简介
他的作品批判了不合理现象或人性的丑恶之处,表达了这位来自社会底层的作家强烈的正义感和对普通人民的关心。其作品语言生动有趣,充满了喜剧的情节和智慧、幽默。而从《登勃朗峰》这篇游记也可看出,马克·吐温不仅是一位杰出的幽默作家,同时也是一位笔下极富诗意和擅长写景状物的文章妙手。
字词积累翌日()灼热()俯瞰()巉峻()焦炙()拾阶()独踞()纤指()皑皑()沟壑()打嗝()骡背()苍穹()颠簸()醺醺()辚辚()纷至沓来()络绎不绝()luòyìdiānbǒlínjùzhuóshèyìkànzhìchánhèxiāncānɡqiónɡáitàɡéluóxūn
词语解释翌日:次日。穹顶:悬垂的半球体空间或面积,穹或穹形面。巍峨:形容山或建筑物的高大。缭绕:回环旋转。巉峻:险峻陡峭。络绎不绝:形容人、马、车、船等往来不断。轻歌曼舞:轻快的音乐和柔美的舞蹈。瞬息万变:形容在极短的时间之内变化多而快。和颜悦色:形容态度和蔼可亲。名副其实:名声或名义和实际相符。纷至沓来:纷纷到来,连续不断地到来。
沙蒙尼阿冉提村勃朗峰黑首道上马蒂尼上山写景下山写人
作者在登勃朗峰的途中看到了哪些美景?请找出这些句子并赏析。
第2段写脚下峡谷。只见其间一股清流急湍,环顾四周,岩壁巉峻,丘岗葱绿,美不胜收。整个黑首道上,到处瀑布倾泻,轰鸣作响。从视觉和听觉的角度,描绘出了峡谷美不胜收的奇景。
第3段写勃朗峰:白雪覆盖,日照其上,光艳耀目。气势宏伟高耸入云直插云霄我们拾级而上,威严的穹顶也随之愈升愈高,耸入蓝天,最后仿佛独踞苍穹。
有些顶端尖峭,并微微倾向一旁,宛如美女的纤指;有一怪峰,形如塔糖。第4段写勃朗峰周围的山峰:浅棕色的光秃尖岩。运用了比喻的修辞手法,把周围的山峰比作“纤指”“塔糖”,直观形象,表现了山峰形态多姿、奇形怪状的特点。
第5、6段写勃朗峰附近的一座峰巅:色彩斑斓,彩霞满天,白云缭绕,变幻无穷。那朵朵白云精美柔细,宛如游丝蛛网一般。五光十色中的粉红嫩绿,尤为妩媚动人,所有色彩轻淡柔和,交相辉映,妖媚迷人……洁白轻薄的云朵,微光闪烁,仿佛身披霓裳羽衣的纯洁天使。运用比喻,将“朵朵白云”比作“游丝蛛网”和“身披霓裳羽衣的纯洁天使”,突出白云的纤巧,轻柔,美丽,富有变化。
赏美景请找出这些写景的句子,把你喜欢的句子读给大家听,说说你喜欢的理由。
只见其间一股清流急湍,环顾四周,岩壁巉峻,丘岗葱绿,美不胜收。整个黑首道上,到处瀑布倾泻,轰鸣作响。从视觉和听觉的角度,描绘出了峡谷美不胜收的奇景。
运用了比喻的修辞手法,把周围的山峰比作“纤指”“塔糖”,直观形象,表现了山峰形态多姿、奇形怪状的特点。
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