第5课 动荡变化中的春秋时期（教学设计）七年级历史上册（统编版2024）.docxVIP

第5课动荡变化的春秋时期

【核心素养体现】

（1）唯物史观：经济基础决定上层建筑，春秋时期的经济大发展，是春秋战国一切变革的经济基础，直接推动了奴隶社会向封建社会过渡。

（2）时空观念：了解东周与西周的定义，直到春秋时期的定义，能够根据地图说出春秋争霸的形势。

（3）史料实证：郑国出土的九鼎八簋，以实物的形式印证了礼乐制度和礼崩乐坏；成语、《史记》《国语》等文献史料，可以一定程度反映春秋时期的历史。

（4）历史解释：能够用自己的话，阐述春秋的动荡与变化，知道经济发展的影响，明白王室衰微与春秋争霸的原因与影响。

（5）家国情怀：春秋时期是我中华民族的又一关键发展时期，炎黄联盟、华夏肇基之后，中原的“诸华”、“诸夏”与周边的“戎狄蛮夷”，在长期的交往与频繁密切的往来中，共同凝聚形成了中华民族。

【学习目标】

知道春秋争霸，了解春秋时期政治、经济和军事方面的变化，通过这些了解春秋时期的社会变革表现。

【教学过程】

一、温故知新：

师：展示时间轴，回顾夏商西周王朝的更替。

生：在导学案上完成时间轴，回顾上节课所学。

二、导入新课：

师：以教材28页序言处插图和补充的铁制农具导入：

上一单元的学习，我们以大禹治水结束；这一单元的学习，我们从大禹建夏开始。这是春秋时期的青铜牺尊，反映了牛耕技术的出现；这是春秋战国时期的铁制农具，反映了当时铁制农具的应用：春秋战国时期，铁骑牛耕的出现与推广，引发了一场深刻的社会变革，这就是我们接下来几课将要学习的内容……

三、讲授新课

确定学习目标

师：带领学生阅读教材20页的单元要求，引导学生根据单元要求（课标要求），完成导学案，初步了解学习目标。

生：按照老师要求，阅读相应内容，完成导学案，了解本课的课标要求。

师：带领学生阅读教材28页的序言，引导学生发现序言中的关键内容和提出的问题。

生：阅读序言，发现问题，完成导学案。

师：带领学生综合单元要求和序言，拟定学习目标。

生：拟定学习目标。

学习1：王室衰微

师：以导学案为主，结合配套课件的展示，引导学生一步步阅读教材内容，筛选出有用信息，填入导学案的挖空部分，培养学生的自主学习能力。完成导学案的时候，老师在台下走动观察，并不时提醒。

生：在导学案的引导下，阅读教材内容，完成相应问题，学习发现历史信息。

师：导学案的第一部分第（1）个小问题学习的是东周的出现和春秋时期的定义，同时补充了朝代的一些命名方式。

生：了解东周与春秋时期，知道春秋时期的时代特征是动荡与变化。

师：因为已经点名了春秋时期的时代特征是动荡和变化，所以接下来以春秋的变化为主题，带领学生来梳理春秋时期的变化表现。

生：阅读课本，完成导学案，了解春秋时期的变化，知道县郡的设立，分封制开始瓦解，王室衰微后，诸侯开始崛起。

师：以思维导图的形势，带领学生梳理东周王室衰微的恶性循环。

生：了解东周陷入王室衰微的恶性循环。

师：借助教材中的郑国九鼎，结合上一节课的礼乐制度，讲解诸侯的僭越。

生：通过考古文物，了解诸侯的僭越。

学习2：诸侯争霸

师：以诸侯僭越和材料研读为切入点，顺利过渡到诸侯争霸的学习。

生：在老师的带领下，借助导学案的提示，阅读课本29页材料研读，培养阅读材料的史料实证能力。

师：带领学生解读材料研读的内容，开始诸侯争霸的学习。

生：阅读教材指定内容，完成导学案，学习诸侯争霸。

师：简单介绍一下春秋五霸，通过讲述“老马识途”“退避三舍”“问鼎中原”“卧薪尝胆”等成语故事，增加趣味性，同时讲述春秋争霸的情况。

老马识途：“管仲、隰朋从于桓公而伐孤竹，春往冬反，迷惑失道。管仲曰：“老马之智可用也。”乃放老马而随之，遂得道。行山中无水，隰朋曰：“蚁冬居山之阳，夏居山之阴，蚁壤一寸而仞有水。”乃掘之，遂得水。以管仲之圣而隰朋之智，至其所不知，不难师于老马、老蚁，今人不知以其愚心而师圣人之智，不亦过乎？”齐桓公进行争霸战争，讨伐孤竹国，春天出征，冬天班师，因为环境变化，结果齐桓公的班师大军迷路了——无法寻得班师回朝得道路。这个时候，聪明得管仲说，老马识途，老马认识回家得路，不如我们放开对老马的操控，让它们自由活动，我们跟随着老马走。就这样，他们果然找到了正确的道路。

退避三舍：晋文公重耳成为晋国国君前，因为晋国内乱，曾在外流浪多年。在流浪到楚国时，楚国国君问晋文公在他的帮助下回国继位后，准备怎么报答楚国。重耳说金玉珠宝这些楚王不缺，那么以后如果晋楚交战时，我就主动退避三舍，提前避让90里以作报答吧。这是流亡在外，寄人篱下时的重耳说出的豪言，楚王震惊于此时的重耳依然如此豪迈，果断决定帮助重耳回国继位。因为楚国距离晋国太远，所以楚王决定先送重耳到秦国，然后让他们一行人借道秦国回晋国。

在后来的城濮之战中，晋楚交战，晋国一方果然守约提前避让了90里，退避三舍以作报答。但与此同时，晋国也以此实