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88. 2025年小学实践性课程的特点与实施试题.docx

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88.2025年小学实践性课程的特点与实施试题

2025年上半年教师资格考试《综合素质》(小学)模拟卷

注意事项:

1.本试卷满分150分,考试时间120分钟。

2.答题前,考生务必用黑色字迹的签字笔将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡规定的位置。

3.考生答题时,请将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。

4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在答题卡上。错选、多选或未选均无分。

1.2025年小学实践性课程的特点之一是注重学生的:

A.课堂学习

B.家庭作业

C.实践操作

D.理论知识

2.实践性课程的核心是:

A.教师的教学方法

B.学生的自主学习

C.学生在实践中学习

D.教材的编写质量

3.以下哪个不属于实践性课程的评价方式:

A.观察法

B.测试法

C.访谈法

D.作业法

4.实践性课程与学科课程相比,更强调:

A.课堂教学

B.学生个体发展

C.知识传授

D.教师的主导作用

5.实践性课程实施过程中,教师应鼓励学生:

A.被动接受知识

B.自主选择学习内容

C.依赖教师讲解

D.简单模仿操作

6.以下哪个不属于实践性课程的评价指标:

A.学生的动手能力

B.学生的创新意识

C.学生的学习成绩

D.学生的合作能力

7.实践性课程的实施需要:

A.完善的设施设备

B.高质量的教师团队

C.明确的教学目标

D.以上都是

8.实践性课程的评价应以:

A.学生的自我评价为主

B.教师的评价为主

C.同伴评价为主

D.以上都是

9.以下哪个不是实践性课程的特点:

A.教学过程以学生为主体

B.教学内容以生活经验为基础

C.教学方式以实践操作为主

D.教学评价以考试成绩为主

10.实践性课程的实施应遵循:

A.学生自愿原则

B.教师主导原则

C.实践与理论相结合原则

D.以上都是

...(此处省略19题,以下为第20题至第29题)

20.在实践性课程中,教师应如何处理学生之间的冲突?

A.强制执行规则

B.引导学生自己解决

C.忽略冲突,继续教学

D.强调竞争,优胜劣汰

21.实践性课程的评价中,以下哪种评价方式最为重要?

A.过程性评价

B.成果性评价

C.自评

D.教师评价

22.实践性课程的设计应考虑:

A.学生的兴趣爱好

B.教材的内容要求

C.学校的资源配置

D.以上都是

23.以下哪种教学方法适合实践性课程的实施?

A.讲授法

B.探究法

C.讲解法

D.问答法

24.实践性课程的评价应关注:

A.学生的兴趣和参与度

B.学生的知识掌握程度

C.学生的技能提升

D.以上都是

25.实践性课程的实施过程中,教师应如何激发学生的学习兴趣?

A.提高教学内容的难度

B.创设轻松愉快的学习氛围

C.强制学生参加活动

D.以上都是

26.实践性课程的评价结果应如何使用?

A.仅用于评价学生学习成果

B.作为学生发展的重要依据

C.仅用于教师改进教学

D.以上都是

27.以下哪个不是实践性课程的特点:

A.教学内容与学生生活经验紧密联系

B.教学方式注重学生的动手操作

C.教学评价以考试成绩为主

D.教学过程以学生为主体

28.实践性课程的实施应如何与学科课程相结合?

A.单独开设实践性课程

B.将实践性内容融入学科课程

C.以学科课程为主,实践性课程为辅

D.以上都是

29.以下哪个不是实践性课程的评价指标:

A.学生的合作能力

B.学生的创新精神

C.学生的学习态度

D.学生的家庭背景

二、材料分析题(本大题共3小题,每小题14分,共42分)

材料一:

一位教师在组织学生进行实践性课程活动时,发现部分学生参与度不高,有的学生甚至选择旁观。教师决定调整教学方法,通过小组合作的形式,让学生在互动中学习,提高参与度。

问题:

1.分析这位教师调整教学方法的原因。(7分)

2.结合实践性课程的特点,谈谈这位教师如何通过小组合作提高学生的参与度。(7分)

材料二:

在一次实践性课程活动中,教师要求学生分组进行科学实验,实验结束后,学生需要向全班同学展示实验结果。在展示过程中,一个小组的学生因为实验结果不理想而感到沮丧,其他小组的学生开始嘲笑他们。

问题:

1.分析这种情况对学生的心理可能产生的影响。(7分)

2.作为教师,应该如何引导其他学生正确对待实验结果不理想的小组,并帮助该小组调整心态?(7分)

材料三:

在实践性课程中,教师组织学生进行户外徒步活动,目的是让学生亲近自然,增强体质。然而,在活

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