部编版二年级道德与法治下册教学计划及进度表.pptxVIP

部编版二年级道德与法治下册教学计划及进度表;好的生活态度。通过开展各种体验活动，让学生尝试心理调节，在活动中

培养学生自我消除烦恼和给别人带去快乐的行为习惯。了解父母的辛苦，学会向父母表达自己的爱和感激。初步认识到自己作为家庭一员的责任，学会自理，承担力所能及的家务。培养学生的自理能力，培养学生做事有计划、用心、不畏困难的品质。

通过第二单元《我们好好玩》的教学，引导学生积极参与有益的游戏

，健康快乐的成长，喜欢锻炼身体，愿意坚持参加体育活动，使学生知道迷恋电子游戏的害处，从而能够正确对待电子游戏和上网，能有节制的玩电子游戏，健康地上网，坚决不到网吧和游戏机房去玩。通过安全事例，认识到安全问题的重要性，懂得如何注意游戏安全，提高自我保护的能力

。感受锻炼身体的好处，选择适合自己的运动。传统游戏的教学能引导学生在高科技的今天养成良好的生活习惯，发展幼儿动手、思维、想象等多方面的能力。游戏的新花样，让孩子们在自愿的、自由的活动中体验快乐

，学会对信息进行初步处理，产生新的联想或者学会解决新的问题。

通过第三单元《绿色小卫士》的教学，激励学生积极投入环保事业，使学生明白，保护环境是人类共同的责任，引导学生从生活的细微之处入手开展环保活动。

通过第四单元《我会努力》的教学，引导学生肯定自我，让学生体验自信的感受，区别自负、自卑和自信，能客观的认识、评价自己的优缺点

，形成比较清晰的自我整体形象。明白若要学习好，不仅要努力，更应该在学习中分析总结出好的学习方法，让学生明白成功不是轻易能得到的，;观察、体验、感悟社会，获得最直接的真实感受，让学生在活动中探究，

在探究中发现和解决问题，要及时鼓励学生的各种尝试和有创造性的思考

，引导学生总结出有价值的观点和结论。

充实教学内容

教科实是一种“活性因子”，它应激活本课程的教学内容与语文等学科内容的紧密结合，注重与学生生活和社会的联系，要把静态的教学内容和学生丰富多彩的现实生活联系起来。

教学内容可以从教科书扩展到学生的整个生活空???，包括社会生活中对儿童发展有意的题材，把教学内容与本地实际有机联系起来，同时关注社会新的发展和变化，及时丰富、充实课程内容，增进课程内容的现实性和亲近感。

拓展教学空间

教学要面向学生的生活实际，加强课程内容与学生生活实际的密切联系，教学空间不局限于学校和课堂，应尽可能向社会延伸，让学生体验社会生活，在理解和感悟中受到教育，获得经验，逐步提高认识社会、参与社会、适应社会的能力。

激发学习兴趣

激发学生的学习兴趣，以孩子们生活中的现实问题为抓手，以实际生活案例为依托，突出正面引导，让孩子们在学习中体会到法治让生活更美好。

发挥绘本的作用;第十五周